初一(七年级)生物_政治_历史_地理教案_初一生政史地教案

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2009-09-07初一地理教案:湘教版我们怎么学地理

学会收集地理信息是学习地理之本。地理知识是不断发展的，只有让学生获取学习地理的方法，学会收集地理信息，才会在终身地理学习中获得主动权，才会获得常新的地理知识。教材从许多方面教学生收集地理知识的方式：网
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2009-09-07初一地理教案:湘教版七年级地理下册教案

本节教材是国家地理部分的第一节，全节共分6个嘘题，由东亚岛国多山的地形、温湿的气候、东西融合的文化、发达的经济、主要城市。组成一个有机整体，再加上日本与外来文化、日本的渔业、日本的交通运输业等补充资料
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2009-09-07初一地理教案:湘教版初中地理说课稿世界地形

《世界的地形》是对上节《地球海陆分布》的细化。地形是地球表面高低起伏的形态，它是自然环境的重要组成部分，影响着人类的生活、生产活动。这一节内容它是学习世界地理的基础，又是学习地理所必备的知识，无论是在
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2009-09-07初一地理教案:七年级下册地理教案

通过本节学习，我们认识了两极地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源。我们了解极地地区，就是为了更合理地利用它，保护它，为人类做出应有的贡献。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=194051
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2009-09-07初一地理教案:初一地理下册知识网络

安第斯山脉，南北纵贯，山体高大，阻挡太平洋东进暖湿气流，使降水集中在迎风坡及宾海地区，造成东西两侧降水差异；是许多河流分水岭，西侧河流向西注入太平洋，东侧河流向东注入大西洋。点击下载：http://files.edu
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2009-09-07初一地理教案:发展与合作教案第一课时

世界上爱好和平的国家和人民，都主张用和平谈判的方式，协商解决边界和领土纠纷，反对用武力和强权政治单方面改变国界，侵犯别国领土。我国提倡的和平共处五项原则,必将成为国家间交往,处理国际纠纷和维护世界和平的
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2009-09-07初一地理教案:欧洲西部、美洲、大洋洲和南极洲知识要点

地势低平，以平原为主。地中海沿岸有三大半岛，自西向东分别为伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛。地势南北高、中间低。山脉斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=194043
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2009-09-07初一地理教案:亚洲和非洲知识要点

亚洲东部和南部是世界上季风最典型的地区。季风气候雨热同期，对农作物生长有利，但夏季风的强弱变化，易造成洪涝、干旱等灾害。亚洲中部和西部的广大地区，深居内陆，属于温带大陆性气候。唯一缺少的是温带海洋性气
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2009-09-07初一地理教案:世界软件中心之一班加罗尔

印度独立后不久，开始发展电子工业，一直进展缓慢，到20世纪70年代末，印度在电脑整机研制和硬件开发上还赶不上中国。1985年印度政府首先准确分析了世界电子产业发展形势和自身条件：世界个人电脑将继续发展，而印度
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2009-09-07初一地理教案:中西伯利亚高原

中西伯利亚高原是俄罗斯西伯利亚中部面积最大的高原。南起东萨彦岭、贝加尔湖沿岸和外贝加尔山地，北至北西伯利亚低地，西同西西伯利亚平原、东同中雅库特低地相连。面积约150万平方公里。平均海拔500-700米。西北部
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2009-09-07初一地理教案:雄厚的经济基础

俄罗斯联邦是一个工农业生产、交通运输、科学技术都非常发达的现代化国家。近年来，由于经济处于由计划经济向市场经济的转轨时期，改革的措施和对出现的新问题、新矛盾的解决都不甚理想，因此出现了经济连年下滑的情
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2009-09-07初一地理教案:阿拉伯人

阿拉伯人泛指讲阿拉伯语的各民族，主要分布在亚洲西部、非洲北部的阿拉伯国家，另有一部分分布在埃塞俄比亚、索马里、乍得、坦桑尼亚、土耳其、伊朗、阿富汗和印度尼西亚等国，约有一亿多人点击下载：http://files.e
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2009-09-07初一地理教案:绿色王国

由于水旱灾害和战争的破坏，到1948年日本全国到处是光山秃岭，生态环境日益恶化。但是现在日本国土的森林覆盖率达到70％，名列世界前茅，赢得了绿色王国的美誉。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=194028
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2009-09-07初一地理教案:亚洲经济地理

亚洲除日本外，过去长期遭受殖民统治，经济不发达，工业基础一般较薄弱。大多数国家独立以来民族经济都有一定的发展，特别是60年代以来，许多国家的工业产值和对外贸易额成倍增长。国民生产总值逐年上升。单一的经济
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2009-09-07初一地理教案:西伯利亚

西伯利亚是俄罗斯境内北亚地区的一片广阔带。西起乌拉尔山脉，东迄太平洋，北临北冰洋，西南抵哈萨克斯坦中北部山地，南与中国、蒙古和朝鲜等国为邻，面积1276万平方千米，除西南端外，全在俄罗斯境内。也有人将北冰
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2009-09-07初一地理教案:七年级地理上册学生课堂活动设计

1、理解太阳辐射是影响气候的最主要的因素2、了解地球的形状对气候的影响3、了解地球的运动对气候的影响4、了解地球五带的划分及特点点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=194017
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2009-09-07初一地理教案:《地球和地球仪》教案1

1．使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。2．学会利用经纬网确定某地的地理位置。3．通过对地球形态认识过程的学习，使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘
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2009-09-07初一地理教案:《地球和地球仪》教案设计

1．使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图；知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径，记住地球的平均半径和赤道周长。2．使学生知道地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、纬线和赤道的意义，初步学会在地球仪上
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2009-09-07初一地理教案:七年级地理教学小结

期初及时制定好学期地理教学计划，在教学中并结合日常教学动态及时修正。期初，根据学校教务处和进修学校的相关计划精神和教学进度，并结合该班实际情况，制定好本学期地理教学计划。在日常教学过程中，及时发现情况
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2009-09-06初一地理教案：西部开发的重要阵地

1．用地图和资料，描述新疆人口，城市的分布特点，并在此基础上分析影响其分布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，从而培养学生提取，加工信息，分析问题的能力。2．解影响区域农业发展的有利和不利地
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2009-09-06初一地理教案：第三章地球与宇宙

通过小学4～6年级常识课的学习，学生对地球的形状有所认识。本节课主要是让学生明白地球的形状是如何证明的，通过实验探究，学生能够分析出海上航行的轮船，为何桅杆先消失的原理；在现实生活中能列举地球是球体的现
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2009-09-06初一地理教案：我国的三大自然区

1、使学生知道中国三大自然区的划分2、使学生理解三大自然区的特点3、通过学习对学生进行爱国主义教育4，培养学生用已有知识来综合分析地理问题的能力。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193289
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2009-09-06初一地理教案：人教版小学自然第七册全册教案

1、引导学生针对金属生锈和防锈的问题，开展专题研究，指导学生学习科学探究的基本方法。2、启发学生通过提出问题，设计活动，实验研究，探求新知等过程的经历，培养学生的自主学习精神。3、综合培养学生的观察能力
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2009-09-06初一地理教案：巴西教案1

1.巴西人种构成特征；2.经济特征及主要热带经济作物；3.如何进行热带雨林的合理开发与环境保护？4.城市化过程中产生的问题及解决的办法。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193284
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2009-09-06初一地理教案：巴西教案2

①能说出巴西种族的构成特征及形成过程；②能读图说出巴西的地理位置，地形区划及主要气候特征；③能说出巴西工农业生产的特征；④能说出巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题，⑤能读图说出巴西主要的
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2009-09-06初一地理教案：长江

1．使学生清楚长江的源地、人海门、年径流量和流域面积，知道长江是我国长度最长、流量最大、流域面积最广的河流，是我国的第一条大河。2、使学生了解长江流经的盛市、自治区，记住长江的主要支流。3、使学生明确长
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2009-09-06初一地理教案：长江沿江地带

通过阅读长江沿江地带地图，说明长江沿江地带的范围和相对地理位置-沿长江地带分布的特点；并对长江沿江地带地理位置的优越性作出简单的评价；初步培养地图信息的认定、获娶分析及评价能力。点击下载：http://files.
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2009-09-06初一地理教案：初一地理小型辩论会

1、培养学生应用材料进行立论和驳论的辩论能力和逻辑思维能力。2、引起学生对我县发展旅游业的关注，从而培养学生热爱家乡的深厚感情。3、提高学生的演说能力。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193278
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2009-09-06初一地理教案：初中一年级地理教案

利用有利条件，迅速发展经济这一段是本节的教学重点。教材首先分析了新加坡发展经济的不利条件，回顾了新加坡的殖民地历史和建国后经济发展的历程。然后，探讨了新加坡发展经济的重要突破点：（1）利用优越的地理位
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2009-09-06初一地理教案：从地图看世界——独特的地理语言

学生需提前复习好自己已学过的有关地图的知识，教师需提前准备一些相关地图，如判别方向用的、练习识记图例的等，必须准备一张用以检查学生是否会读图的综合地图。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=1932
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