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  • 数学:操作设计型问题专题复习(苏科版九年级)【考点导航】操作设计型问题主要包括剪纸、折叠、展开、拼图、作图(不包括统计图表的制作)、称重、测量、空间想像等,这类试题的难度往往不大,但容易失分.解决这类
  • 第一部分考试内容及水平层次要求《数学课程标准》阐述的教学要求具体分以下几个层次.1、知识技能:(1)了解:能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出这
  • 第一部分考试内容及水平层次要求《数学课程标准》阐述的教学要求具体分以下几个层次。1、知识技能:(1)了解:能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出这
  • 专题一《数与式》●中考点击考点分析:内容要求1、平方根,算术平方根、立方根的概念及表示,乘方的意义Ⅰ2、无理数和实数的概念,近似数和有效数字Ⅰ3、二次根式的概念及加、减、乘、除运算法则Ⅱ4、实数的大腥较,
  • 数学思想在整式加减中的应用数学思想是数学的灵魂。学习整式的加减,不仅要熟练地掌握运算法则进行整式的加减运算,而且还要了解其中蕴涵的数学思想方法。随着新课程的改革,其基本理念对数学命题产生了重大影响,近
  • 2009年中考数学复习数的开方与二次根式〖知识点〗平方根、立方根、算术平方根、二次根式、二次根式性质、最简二次根式、同类二次根式、二次根式运算、分母有理化〖大纲要求〗1.理解平方根、立方根、算术平方根的概念
  • 第四讲整式考点综述:整式在中考中的考查内容较多,包括整式的有关概念及计算,同类项与去括号,以及幂的相关性质和运算,两个乘法公式的应用则是考查的难点。考题大多以选择、填空及计算的形式出现,学生在理解整式
  • 2009年中考数学复习整式知识点代数式、代数式的值、整式、同类项、合并同类项、去括号与去括号法则、幂的运算法则、整式的加减乘除乘方运算法则、乘法公式、正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂.大纲要求1.了解代
  • 2009年中考数学复习整式方程〖知识点〗等式及基本性质、方程、方程的解、解方程、一元一次方程、一元二次方程、简单的高次方程〖大纲要求〗1.理解方程和一元一次方程、一元二次方程概念;2.理解等式的基本性质,能利
  • 数学:方案设计型专题复习(苏科版九年级)【考点导航】方案设计型问题是近几年中考中兴起的一种新题型,它通过设置一个实际问题情景,给出几种方案让考生通过计算选取最佳方案,或给出设计要求,让考生自己设计方案
  • 专题二《方程与不等式》●中考点击考点分析:内容要求1、方程的解、解方程及各种方程(组)的有关概念Ⅰ2、一元一次方程及其解法和应用;二元一次方程组及其解法和应用Ⅱ3、用直接开平方法、配方法、公式法、因式分
  • 2009年中考数学复习方程组〖知识要点〗方程组、方程组的解、解方程组、二元一次方程(组)、三元一次方程(组)、二元二次方程(组)、解方程组的基本思想、解方程组的常见方法.〖大纲要求〗了解方程组和它的解、解
  • 有关相似的常见图形题型射影定理:在RT△ABC中,C=90,CDAB于D,则:⑴CD=ADBD⑵AC=ADAB⑶BC=BDAB⑷ACBC=ABCD1.已知:△ABC中,D在BC上,则(1)1=C△ABD∽△CBAAB=BDBC(2)1=CAD/AC=BD/AB=AB/BC(AD/AC)=BD/BC......
  • 第一讲有理数考点综述:有理数是初中数学的基础内容,中考试题中是必考内容之一,主要题型以填空、选择、计算为主,主要考查有理数及其相关概念,如:相反数、绝对值、倒数,会用数轴比较大小,有理数的混合运算,科
  • 2009年中考数学复习梯形[知识要点]:梯形、等腰梯形、直角梯形、等腰梯形的性质和判定、四边形的分类[大纲要求]:1.掌握梯形、等腰梯形、直角梯形的概念,等腰梯形的性质和判定;2.四边形的分类和从属关系.考查重
  • 2009年中考数学复习概率〖知识点〗必然事件、不可能事件、随机事件、概率、等可能性事件、树图、生命表意义、期望值〖大纲要求〗了解学习概率的意义,理解随机事件、不可能事件、必然事件,理解并学会概率的定义及其
  • 2009年中考数学复习比例线段〖知识点〗比与比例、比例的基本性质、合比性质、等比性质、两线段的比、成比例线段、平行线分线段成比例、截三角形两边或其延长线的直线平行于第三边的判定、黄金分割〖大纲要求〗1.理
  • 灵活运用两种基本消元法代人消元法和加减消元法是解二元一次方程组的两种最基本的消元方法。当我们在解二元一次方程组时应根据两种消元法各自的特点,而选用最简便的方法解方程组。【例题】(1)解方程组【分析】如
  • 灵活运用跟与系数的关系【例1】若关于的方程的一个根是,求它的另一个根和的值。【分析】这类题目可以用方程的定义,将=代人原方程求出的值,再解方程。虽然可求出另一个根,但比较复杂,本题利用根与系数可以达到事
  • 2009年中考热点专题训练(11)图形的变换(时间:100分钟总分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.在图形的平移中,下列说法中错误的
  • 2009年中考热点专题训练(12)图形的全等(时间:100分钟总分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.以下列各组线段长为边不能组成三角
  • 2009年中考数学复习直线和圆的位置关系知识点:直线和圆的位置关系、切线的判定和性质、三角形的内切圆、切线长定理、弦切角的定理、相交弦、切割线定理大纲要求:1.掌握直线和圆的位置关系的性质和判定;2.掌握判
  • 2009年中考数学复习相似三角形〖知识点〗相似三角形、相似三角形的判定、直角三角形相似的判定〖大纲要求〗1.了解相似三角形的概念,掌握相似三角形的判定及直角三角形相似的判定;2.会用相似三角形证明角相等或线
  • 2009年中考数学复习相似三角形性质及其应用知识点相似三角形性质,直角三角形中成比例线段大纲要求1.掌握相似三角形对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方
  • 2009年中考数学复习空间图形的基本知识一.考纲要求1.了解平面的概念、画法及表示法,平面的基本性质,直线和平面、平面和平面的垂直及其应用.2.会画长方形的直观图;会画立方体、长方体的直观图.3.了解圆柱、
  • 等腰三角形中的常见问题的探讨河南省南阳市宛城区汉冢中学,邢进文,邮编473123等腰三角形的知识是整个初中数学教材中的重要内容之一,中考中也作为总要的考点。在教学中笔者总结了解决等腰三角形相关问题的一些实用
  • 2009年中考数学复习等腰三角形〖知识点〗等腰三角形、等腰三角形的性质和判定、等边三角形、等边三角形的性质和判定、轴对称、轴对称图形〖大纲要求〗1.理解等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的两底角相等、等腰三
  • 2009年中考数学复习线段与角、相交线与平行线〖知识点〗两点确定一条直线、相交线、线段、射线、线段的大腥较、线段的和与差、线段的中点、角、角的度量、角的平分线、锐角、直角、钝角、平角、周角、对顶角、邻角、
  • 专题四《统计与概率》●中考点击考点分析:内容要求1、数据的收集、整理、描述与分析等统计的意义Ⅰ2、总体、个体、样本,全面调查及抽样抽查,频数、频率等概念Ⅰ3、利用扇形图、条形图、直方图及折线图进行数据整
  • 2009年中考数学复习统计初步〖知识点〗总体、个体、样本、样本容量、平均数、方差、标准差、方差的简化公式、频率分布、频率分布直方图〖大纲要求〗1.了解总体、个体、样本、样本容量等概念;2.了解样本方差、总体

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