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中考报考

初一英语教学工作总结(9)

初中英语教学工作总结 本学年,在学校领导的安排下,我担任两个班的英语教学工作,在这个学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实。现对一学年以来在

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(8)

四、取得的成绩 在本学期的工作中,我取得了必须的成绩,从本学年的考试成绩来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都比上学期有了长足进步。 五、存在的不足 金无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(7)

3.钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(6)

英语教学工作总结 岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知潜力。我在教育教学的

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(5)

二、业务素质方面 为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我用心参加省里组织的农村小学英语教师培训,

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(4)

学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予 市三星级英语教研组 的光荣称号。 育心 立本 素质教育理论启示一切教育工作者务必树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的学生,只要教学得当

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(3)

爱心 育德 年我担任初一年级班主任时,透过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或情绪忧郁,甚至有的自暴自弃,

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(2)

在早读时,我坚持下班了解早读状况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采瘸诵等方式,提高他们的语言表达潜力。 期中考和期末考是考察

2017-12-16   

初一英语教学工作总结(1)

英语教学工作总结(一): 回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,个性是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学

2017-12-16   

初一班主任分析(11)

方面,还是在言行方面,无论是在教学潜力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。 二.尊重学生,以诚相待。 以前有学生把班主任和学生之间的关系比作 猫和老鼠 的关系,

2017-12-16   

初一班主任分析(10)

2.用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课

2017-12-16   

初一班主任分析(9)

再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就在教室的墙上贴上了 七年级一班礼貌班规及处理措施 ,并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每

2017-12-16   

初一班主任分析(8)

八、重视个别单独辅导,努力提高学生的学习成绩。这学期,我班老师除了做好以上工作之外,功夫花在平时,针对每个学生的实际状况,重视学生的个别辅导。不管是上课还是下课,不管是午休还是晚自习,他们经常找学生

2017-12-16   

初一班主任分析(7)

五、重视培优补差工作。期中考试后的质量分析,我们把我校的成绩与全区的成绩进行了一个比较,发现七年级数学成绩太差,英语成绩也不理想,而这两科是得(失)分的关键科目。学得好,很容易缩小差距,反之,则会拉

2017-12-16   

初一班主任分析(6)

一、加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。 1.加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题,进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为 安全教育月 ,把开学的第一周定为 安全教

2017-12-16   

初一班主任分析(5)

班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作潜力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的

2017-12-16   

初一班主任分析(4)

(四)今后努力方向 1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。 3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学

2017-12-16   

初一班主任分析(3)

2、重视班级班风建设 班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选取和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方

2017-12-16   

初一班主任分析(2)

三、引导学生找到适合自己的学习方法,努力营造良好的学习环境。 此刻初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的

2017-12-16   

初一班主任分析(1)

六、存在的不足,需要改善的地方 1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。 2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。 在今后的班主任工作中,要更

2017-12-16   

班主任工作总结(9)

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体

2017-12-16   

班主任工作总结(8)

八、莫忘初一新生适应性引导 利用班会课我对同学们做了中学生活适应性调查问卷,其中对学习环境的变化、所学科目的增加、任课教师的更换、作业量的增加、不同的管理方式及生活方式等存在的问题较多,学生都在开学

2017-12-16   

班主任工作总结(7)

五、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。 重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有群众荣誉感,使班级构成良好的风气,让学生明白对与错,好与坏。使违纪学生在学生中

2017-12-16   

班主任工作总结(6)

三、盐培养班干部,加强班级管理。 班干部是班级管理的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选揉干部时,我遵循三个原则,首先是选那些职责心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有

2017-12-16   

班主任工作总结(5)

教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,理的阐发、情的表达、行的引导,往往要借助于语言 媒介 来实现。称职的班主任无不与学生有超多的语言交流。他们或及时向学生传递国内外的最新信息,引导学生进行讨论;

2017-12-16   

班主任工作总结(4)

2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊状况,都不超过

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班主任工作总结(3)

五、存在问题 1.个别后进生的学生态度还需要进一步转变。 2.班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,礼貌养成教育有待进一步加强。 总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有耐心,有恒心,有细心,有慧

2017-12-16   

班主任工作总结(2)

5.经常与科任教师沟通。 学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,调节老师和学生的关系。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解

2017-12-16   

班主任工作总结(1)

一、班级基本状况 七年级十二班现有学生51人,其中男生30人,女生21人。绝大部分学生比较朴实听话,难免有个个性难以管教的学生;学生的整体成绩比较均匀稳定,但缺乏尖子生。 二、用心做好开学初的各项准备及必

2017-12-16   

个人成长分析报告(8)

四、我眼中的世界 1、我的人生观:我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格

2017-12-16   

个人成长分析报告(7)

三、我眼中的自我 1、自我介绍:我是一个诚实守信,有职责心,用心开朗,不怕吃苦,敢于拼搏的人。 2、对自我的看法:但是金无足赤人无完人,每个人都有自我的缺点。我的缺点就是做事没有耐心,遇到事就乱了手

2017-12-16   

个人成长分析报告(6)

高中我的学习成绩不是很好,即使每一天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运,356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小,不像想象的那样,但是这天回忆起来,我没有一点后悔和抱怨。

2017-12-16   

个人成长分析报告(5)

一,自我成长分析我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍

2017-12-16   

个人成长分析报告(4)

四)自我奋斗目标 完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导潜力,专业学习潜力。最后实现自我的企业目标,成为一个专业人才。我相信在我的努力下,目标将不再是目标,而是新的起点 五)我的

2017-12-16   

个人成长分析报告(3)

二)人生观 我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书,并用心参

2017-12-16   

个人成长分析报告(2)

我心目中的英雄,偶像是自我的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自我的影响十分大。 2,性格及对自我的影响 类型:外向,开朗,但很感性。 我是一个热情

2017-12-16   

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