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  • 本单元主要学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法;学会运用when引导的特殊疑问句询问日期;学习名词所有格('s所有格)的构成和使用。本单元围绕谈论日期这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:数字游戏
  • 教学目标1)学会描述人物性格特征。2)学会表达对人物外貌,爱好,个性等方面的综合评价。3)培养学生发表自己的看法和意见的能力。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124683
  • 教师要求学生做2d的PairWork,仿照示例谈论自己对电影和戏曲的看法。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124676
  • 通过本单元的学习让学生掌握所学目标语言;学会询问他人的喜好和谈论自己的喜好,并能够表达自己喜好某一类电影的理由;能根据自己的爱好制订出周末或节假日的行动计划。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?i
  • 通过本单元的学习,学生能通过Doyouwanttogotoamovie?Doeshe/shewanttogotoamovie?来询问是否想看电影。通过Whatkindofmoviesdoyoulike?Whatkindofmoviesdoeshe/shelike?和回答来询问和回答对电影类型的喜好。除此外
  • 本单元主要学习使用want来谈论和表达自己的喜好;学习运用表示品质的形容词来表达自己喜好的理由;学习连词and和but的用法;巩固行为动词一般现在时的结构和名词单、复数的构成。本单元通过介绍电影,谈论喜好和制定
  • 熟练运用现在进行时的用法*能够描述自己看到的情景,人的动作行为。*能够对天气、对事情表达自己的情感点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124674
  • 教师可将本部分作为对学生学习情况的单元小检测。让学生们独立完成本部分提供的练习。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124670
  • 老师在上课之前尽可能多的准备好学生们常用的学习用具。在课堂上,老师一边出示实物,一边请会说这些单词的学生来说这些单词。用这样的方法引入本单元la中的单词教学。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=
  • 本单元主要学习动词have的一般现在时的用法;使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。以和朋友一起欢度时光为话题:列举所学的运动项目,从中挑选出各自喜欢的体育项目,目的是巩固并新学一些体育项目的名
  • 1.Inpairs,studentAlookatthispage.(p33)StudentBlooksatpage93.AskthepartnerquestionsfindoutwhatBillandBoblikeanddon'tlike.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124640
  • 1.Inpairs,studentAlookatthispage.(p33)StudentBlooksatpage93.AskthepartnerquestionsfindoutwhatBillandBoblikeanddon'tlike.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124637
  • 1.Reviewallkeyvocabularypresentedinthisunit.2.Reviewthelanguageusedtoexpresslikesanddislikes.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124635
  • SectionA从学生的认知实际出发,以学生日常学习生活所接触的物品为内容,通过用图片、听对话等不同方式来描述物品位置、找寻物品等的一系列活动,激发学生学习英语的积极情感态度,让学生在听、说、读、写、做中学习
  • 通过本单元的学习,使学生掌握相关的时间表达方法以及相关的词汇,能够就生活中的时间安排及日常活动来交谈;点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124629
  • 经常复习学生学过的知识,增加复现率,让他们学会在不断积累中,掌握英语,学习英语。同时对一些基础不是很好的同学也一个自信。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124628
  • 让学生课前去准备一个校园小短剧,不能出现声音,只能运用一些手势,动作。然后让学生用祈使句说出那些rules.可采用小组比赛的形式。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124626
  • 通过观看学生平时比较感兴趣的电影片段来复习上几节课学过的内容,使学生对已学过的知识加深印象。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124625
  • 让学生列出自己家中的规则清单,从而对祈使句的肯定形式与否定形式进行了巩固,同时也对列清单这一技能进行了操练点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124623
  • 1.Greetings.2.EnjoyEnglishsongs.3.T:Areyouhappy?AsksomeSstosaytherulesintheirhouse.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124622
  • 1.祈使句肯定形式与否定形式的运用。2.Describetherulesoftheplacescorrectlyandfluently.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124621
  • 学会用英语问物体名称,掌握字母L到P的书写和发音点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124611
  • 调查学生共同喜欢的日子:每个人都有自己所喜欢的日子和理由,但理由也许各不相同。将学生分成几个小组,以小组为单位先制作一个小英文日历,标出各个月份的名称,然后进行调查,标出本组成员喜欢的日子并简单谈论理由;接
  • 通过本单元的学习让学生掌握所学目标语言;学会询问他人的喜好和谈论自己的喜好,并能够表达自己喜好某一类电影的理由;能根据自己的爱好制订出周末或节假日的行动计划。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?i
  • 1.Learningtogiveopinions2.Learningtotalkaboutlikesanddislikes.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124603
  • 1.RevisethekindsofmovieandTVshows.2.Askandanswerthestudents'likesanddislikesaboutthemoviesandTVshows.3.Makeasurveyanddoareport.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124599
  • 1.Tostateopinionsandtalkaboutlikesanddislikestowardthings.2.Totrainthestudents'goodattitudestowardbeauty.点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124597
  • 1.Tolearnthesevocabularies:fashion,cool,by,saidarticle,put,cool2.MakeSsstatetheirownopinionsaboutmanythingsandexpresstheirfeelings(likesanddislikes)freely.3.ProcideSsreadingandwritingpractice.点击下载
  • 用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有:now,today,nowadays等等。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124593
  • 书面表达;调查同学喜欢看的电视节目,制作一个电视节目预告表。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=124591

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