初一(七年级)英语上下册教案_初一英语教案

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2009-07-22七年级英语上册Unit 7第1课时教案

通过单词检测、绘画、调查和游戏等一系列复习手段对所学知识进行系统而全面的复习和巩固，不仅使学生掌握所学知识，更重要的是培养灵活运用的能力；同时教授学生一些记忆单词的有效方法。点击下载：http://files.edu
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2009-07-22七年级英语上册Unit 7第3课时教案

通过单词检测、绘画、调查和游戏等一系列复习手段对所学知识进行系统而全面的复习和巩固，不仅使学生掌握所学知识，更重要的是培养灵活运用的能力；同时教授学生一些记忆单词的有效方法。点击下载：http://files.edu
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2009-07-22七年级英语上册Unit 7第4课时教案

本单元主要是学习询问和谈论价格等目标语言，而这个知识与实际生活联系密切。我们每个人都买过东西，在买东西的过程中一定要进行比较与选择，比较与选择的过程就是询问与讨论价格、颜色、大小与款式的过程，就会运用
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2009-07-22七年级英语上册Unit11教案

本节课容量较大，活动设计到位，切合学生心理，易于学生接受。整堂课上下来，学生掌握情况不错。也有设计不到位的地方，特别是前面的时间表达法，从分到小时的表达法，是课外补充提高的内容，也是不太容易掌握的知识
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2009-07-22七年级英语上册unit12教案1

TaskTwo:One-minutelecture.LetSsgivereasonsabouttheirfavoritesubjectsandpracticethespecialquestionsthatwhylead.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124744
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2009-07-22七年级英语上册unit12教案2

TaskOne:LearntotalkaboutpreferenceandaskandtalkaboutthesubjectswhichSsthemselvesandotherslikewiththespecialquestionsthatwhat,wholead.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124743
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2009-07-22七年级英语上册Unit1教案

1.教材内容:本节教学内容是人教版新目标英语七年级上册第七单元第一节,主要内容为学习一些服装类名词、表示颜色和大小长短的形容词、询问价格、商店购物等。2.教学重点:通过网络,自主学习单词;提高组织语言、运用语
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2009-07-22七年级英语上册unit2教案1

通过LostFonnd来倡导拾金不昧的精神及价值观。通过询问、辨认物主，倡导学生保管好自己的学习用品。通过Justforfun中的内容，使学生体会到英文中的幽默之处。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124741
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2009-07-22七年级英语上册unit2教案2

本单元的核心教学内容是认物。用英语确认周围的常见事物比较符合英语初学者的实际情况。通过本单元教学，使学生运用所学句型，去熟悉周围事物的名称；教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体，学生学到一
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2009-07-22七年级英语上册Unit5教案1

Iamveryhappytomeetyou.Ifyouarehappy,listentothemusicanddoitwiththeteacher.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124739
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2009-07-22七年级英语上册Unit5教案2

Aims:asoccerball,atennisracket,apingpongball,volleyball,abasketball点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124738
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2009-07-22七年级英语上册Unit8教案

1.Months:January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124737
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2009-07-22七年级英语上册Unit 10教案1

（1）学会询问别人所拥有的技能（2）根据相关信息表达自己所掌握的技能和意愿，想参加何种类型的俱乐部（3）能够表达自己参加俱乐部的意愿和理由点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124736
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2009-07-22七年级英语上册Unit 10教案2

学生是活动的主体，课堂上大部分的时间交给学生，教师的引导是关键。如何一层层的导入，由易至难的阶梯状任务何时引入，如何引入都是关键所在。同时要注意的是，学生活动之前的范例一定要明确清晰，要每个孩子都知道
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2009-07-22七年级英语上册Unit 10教案3

1.学会谈论过去发生的事件－－学习一般过去时的用法2.学会谈论节假日的活动3.学会以日记的形式记录一天的活动并表达感想。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124733
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2009-07-22七年级英语上册Unit 10教案4

本单元的核心话题是用一般过去时谈论度假等发生在过去的事情。因此Wheredidyougoonvacation?Didyougotothebeach?Yes，Idid．No，Ididn't．等是教学的重点。通过对本单元的学习，学生能掌握本单元出现的地点名词，用
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2009-07-22七年级英语上册Unit 10教案5

本单元是九年制义务课程标准实验教科书《新目标英语》七年级下册第10单元。本单元的核心话题是用一般过去时谈论度假等发生在过去的事情。因此Wheredidyougoonvacation?Didyougotothebeach?Yes，Idid．No，Ididn't．
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 10教案6

本单元的中心话题是运用情态动词谈论自己在某一方面所具有的能力。整个单元的内容是围绕情态动词can展开的。通过本单元的学习，使学生能够运用情态动词can表达自己在某一方面所具有的才能，谈论自己的喜好与意愿，能
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 10教案7

Unit10紧紧围绕joiningtheclubs这个话题,体现了talkaboutability的语言交际功能。它和其他单元一样包含三个板块,由SectionA(基本语言内容),SectionB(知识的扩展和综合的语言运用),Self-check(供学生自我表现检测本单
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 10教案8

本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句，肯定与否定回答，以及特殊疑问句的构成和用法；复习what弓！导的特殊疑问句。本单元主要围绕加人俱乐部，谈论自己的能力这一话题，设计了三个任务型活动
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 10教案9

操作时，将鼠标放在你所看的图上，待鼠标变成手形时再单击鼠标，所看图像放大并活动起来，按右下角的按钮显示单词）点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124727
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2009-07-22七年级英语上册Unit 11教案1

教师伸出十指让学生说出0-10和10-0的数字，然后出示数字卡片复习数词0-30。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124711
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2009-07-22七年级英语上册Unit 11教案2

通过本单元的学习让学生学会不同时间段的表达法；学会用频率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯；学会更合理地安排自己的学习和课外活动时间；能够运用所学知识对某一活动进行合理安排，并培养学生良好的作息习惯和
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 11教案3

1、谈论日常作息时间。2、询问、表达时间。3、学会用频度副词usually4、用When询问时间5、通过阅读找出重要文中信息。6、通过小测试来复习本单元所学过的重点内容。7、巩固以When,Whattime引导的特殊疑问句形式。点
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2009-07-22七年级英语上册Unit 11教案4

本单元主要学习用when和whattime引导的特殊疑问句询问时间的标准用法和不同时间段的表达法；学习表示频率的副词。本单元通过谈论日常作息时间这一话题，设计了三个任务型活动：任务一是：谈论自己的作息习惯，学习不
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2009-07-22七年级英语上册Unit 12教案1

SectionA重在通过使用what和why引导的特殊疑问句，对彼此所喜欢的学科进行询问和谈论以及对理由进行询问和谈论。对于what引导的疑问句学生已经学习过，基本掌握其结构，通过比较异同，学生可容易接受why引导的疑问句
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2009-07-22七年级英语上册Unit 12教案2

本课是一节任务型教学研究课，着重以不同的方式向学生传授目标语言。用学生日常熟悉的事物来教授新课。本课设计合理，层次清晰；形式活泼多样，课件运用恰当；开始由chant导入新课，最后在歌声中结束，使整节课首尾
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 12教案3

本单元主要学习掌握各学科的英语表达，以及表示程度的形容词，学会使用自己对东西或者事情喜好的表达，并简单表示喜欢于不喜欢的原因．点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124702
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2009-07-22七年级英语上册Unit 12教案4

通过本单元的学习使学生学会谈论自己喜好的学科或自己喜好的其它事情并给出理由；学会说出一周的七天；学会合理地安排自己的作息时间。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124701
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2009-07-22七年级英语上册Unit 8教案1

指导学生做4部分的生日游戏。教师可以参看《教师用书》的CultureNote,给学生介绍英语国家对个人年龄的态度和看法。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124700
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