初一(七年级)英语上下册教案_初一英语教案

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2009-07-23初中英语第一册Unit 2教案2

你在网上结交了一位美国朋友Lily,她告诉你许多关于她的生活，现在她想了解你的生活。写一封信给她,向她介绍你的学校生活,包含：学校课程,课外活动，时间安排等(字数80)。一批来自小学的同学正在参观你们学校。为了让
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2009-07-23初中英语第一册Unit 6教案1

1.Tolearnsomebasicvocabularytotalkaboutclothesandmaterials.2.Torecognizeadjectivesthatdescribeclothing.3.Touseadjectivestoexpressopinionsabouthowthingslook.4.Tointroducethemaintopicoftheunit.点击下载
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2009-07-23初中英语第一册Unit 6教案2

假如你是七年级一班的学生，你会在这次时装展览上穿什么衣服？为什么？点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125450
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2009-07-23初中英语第一册Unit 6教案3

1.Toreadforspecificinformationandtothinkaboutrelatedpoints.2.Todevelopandawarenessofregisterandaudience.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125448
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2009-07-23初中英语第一册Unit 6教案4

1.TorecognizeandusetheSimplePastTense.2.TorecognizetypicalcontextswhichusetheSimplePastTense.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125444
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2009-07-22初中英语第一册Unit 6教案5

1,Tolistentoadescriptionandidentifyspecificdetails.2,Tolistentoanarrativefocusingonadverbsforgeneralunderstanding.3,Tomakeinferencesfrompicturesandkeywords.4,Tolistenforspecificmeaningandrespondbycomp
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2009-07-22初中英语第一册Unit 6教案6

1,Tolistentoadescriptionandidentifyspecificdetails.2,Tolistentoanarrativefocusingonadverbsforgeneralunderstanding.3,Tomakeinferencesfrompicturesandkeywords.4,Tolistenforspecificmeaningandrespondbycomp
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2009-07-22初中英语第一册Unit 6教案7

1,Todescribedifferentmaterialsanditemsofclothing.2,Tomakeabrochureaboutclothesandfashion.3,Topresentabrochuretotheclass.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124987
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2009-07-22初中英语第一册Unit 6教案8

Tointroducethepronunciationoftheendingsofthepasttenseformsofregularverbs.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124984
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2009-07-22初中英语第一册Unit 6教案9

本单元的核心内容是如何表达喜欢和厌恶。涉及的语法内容还是一般现在时，主要是动词like的一般现在时的陈述句（肯定句、否定句），疑问句及其答语。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124982
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2009-07-22七年级上册Unit 7第二课时教案

SectionB主要内容是学习数字10-3l，练习询问价格，并学会如何作价格报告。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124979
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2009-07-22七年级英语Can you play the guitar教案

教师用动作表达词语的意义,板书画线句型和单词短语,教读。要求学生模仿示范操练对话,并检查其对话。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124977
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2009-07-22七年级英语I’m watching TV教案

让学生看2b中的姓名,请全班学生大声说出看到的三组人名,然后让学生听录音两边,第一遍只听,第二遍要求学生边听边看1a左边横线上的动词相对应的番号,说出这三组人正在干什么。点击下载：http://files.eduu.com/down.ph
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2009-07-22七年级英语My name’s Gina教案3

1、学会如何做自我介绍2、学会问候他人3、能从对话中获取对方的基本信息4、建立班级电话簿5、学会制作个性名片6、能向他人简单介绍自己的名字的含义点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124961
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2009-07-22七年级英语This is my sister教案1

用Who'sthis/that?句型讲授新词，在问答中与学生形成互动，比全部靠老师一人唱独角戏会更好一点。只要学生小学时有接触过英语，对家庭成员中一些简单的称呼应不陌生，因此在回答过程中，对猜地、讲对的学生应予以肯
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2009-07-22七年级英语This is my sister教案2

用Who'sthis/that?句型讲授新词，在问答中与学生形成互动，比全部靠老师一人唱独角戏会更好一点。只要学生小学时有接触过英语，对家庭成员中一些简单的称呼应不陌生，因此在回答过程中，对猜地、讲对的学生应予以肯
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2009-07-22七年级英语This is my sister教案3

1．教师出示一张包括一家三代和朋友的大照片。示范：T:Thisismymother.T:Thisismyfather.T:Thisismysister.教生词：mother,father,sister,this示范：T:Thatismyfriend.T:Thatismygrandmother.T:Thatismygrandfather.
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2009-07-22七年级英语This is my sister教案4

1、学会介绍自己的家人和朋友;2、根据相关信息辨认人、物;3、掌握写信的格式,并介绍自己的家人。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124927
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2009-07-22七年级英语Where is my backpack的说课稿

句型的应用是本课的重点,也是本课的一条线。为了能让学生掌握Wherebe+主语?Itis/Theyare+地点(介词短语)这一对话内容,我使用了双边教学方法。让他们就教室里的实物用Wherebe+主语、Itis\Theyare+地点来作对话练习,点
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2009-07-22七年级英语上Unit 3教案

通过本节课学习，学生就家庭成员相互之间应该能用英语介绍、询问、交流。并能用英语在脑子里对个家庭成员的关系进行思考。例如，见到father'smother,他们能反应出是指grandmother。同时基本上能辨别什么时候用单数什
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2009-07-22七年级英语上册Good morning教案

教师要尽量用英语组织教学。充分利用课堂的40分钟，不讲或少讲汉语，尽量给学生创造英语情景。教师可以用手势，表情，动作等示意，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语，第一次介绍某个用语时，说英语，加译文及手势
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 1教案1

学生积极性很高，上课气氛活跃。加上部分学生在小学或暑假有接触过英语，因此教学过程比较顺利，但是个别字母的发音还有待加强。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124917
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2009-07-22七年级英语上册UNIT 1教案2

1．让学生学会向别人做自我介绍，学会交朋友。2．学会使用与他人见面时的问候语。3．学会电话号码的表达方法并能向他人索取电话号码。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124916
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2009-07-22七年级英语上册Unit 1教案3

本单元的主题是熟识新伙伴，同时引导学生采用Practicing,Listeningforspecificinformation和Roleplaying的学习策略，学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程中，进一步促进学生之间的相互了解。点
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2009-07-22七年级英语上册Unit 1教案4

1、掌握表示地点的词汇；2、掌握where引导的特殊疑问句；3、能够简单地描述地点方位；4、能够画出简单的示意图。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124910
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2009-07-22七年级英语上册Unit 1教案5

教师要尽量用英语组织教学。充分利用课堂的40分钟，不讲或少讲汉语，尽量给学生创造英语情景。教师可以用手势，表情，动作等示意，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语，第一次介绍某个用语时，说英语，加译文及手势
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2009-07-22七年级英语上册Unit 2教案8

1、对物体的所属进行提问和回答。2、辨认物品的所有者。3、通过上下文内在的逻辑关系，完成对话练习。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124887
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2009-07-22七年级英语上册Unit 3第1课时教案1

1、能够听说读写Let'slearn部分的时间和动词短语。2、听、说、认读本单元的主句型:Whatareyougoingtodo?并能初步运用时间短语。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124877
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2009-07-22七年级英语上册Unit 3第1课时教案2

1.本课时的教学重点是能够听、说、读、写Let'slearn部分的四会短语;并能替换goingtodo句型中的动词和时间短语对将来的活动进行表述。2.本课时的教学难点也是四会词汇的听、说、读、写以及对begoingtodo句型了解和替
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2009-07-22七年级英语上册Unit 3第2课时教案1

本课时的教学重点是学生能准确、自如地运用(并会书写)begoingtodo句型描述自己的活动计划与他人进行交流。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=124874
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