初一(七年级)英语上下册教案_初一英语教案

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2009-07-23七年级英语下册Unit 7教案2

本单元通过学习使用Howmuch引导的问句以及回答，让学生学会谈论物品的颜色和价格、对服装的喜好和购物时使用的礼貌用语等。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125809
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2009-07-23七年级英语下册Unit 8教案1

1．根据课文中的时间表，用正确的关于时间日期的表达进行问答。2．通过复习形容词性物主代词，掌握名词所有格的用法。3．熟练掌握十二个月份的名称，了解英语中日期的表达。点击下载：http://files.eduu.com/down.ph
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2009-07-23七年级英语下册Unit 8教案2

Oralpractising,listening,writing,askingandansweringmethods;Pairwork.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125799
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2009-07-23七年级英语下册Unit 8教案3

本单元主要学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法；学会运用when引导的特殊疑问句询问日期；学习名词所有格('s所有格)的构成和使用。本单元围绕谈论日期这一话题，设计了三个任务型活动：任务一是：数字游戏
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2009-07-23七年级英语下册Unit12英文教案

TolearntousethestructureSupposedto＋infinitiveTolistenandtalkaboutwhatpeoplearesupposedtodo点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125783
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2009-07-23七年级英语下册单词游戏

将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即出一道加减题，如：Threeandfour.等，第二组的第一名学生应立即用英文将答案说出来，如：seven,three等，然后，该学生
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2009-07-23七年级英语下册复习提纲

1．befrom=comefrom来自于----2．livein居住在---3．onweekends在周末4．writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人5．intheworld在世界上6.inChina在中国7．penpal笔友8.14yearsold14岁9.favoritesubject最
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2009-07-23七年级英语下册第2单元同步辅导

IamfromJapan.我来自日本。Whereareyoufrom?你来自什么地方？WhereisJohnfrom?约翰来自什么地方？点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125751
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2009-07-23七年级英语下学期短语总复习

1.befrom=comefrom来自于2.speakChinese说中文3.writetosb给某人写信4.wanttodosth=wouldliketodosth想做什么5.onCentrestreet在中央大道6.nexttothebank银行隔壁7.acrossfromthepark在公园的对面8.gostraight直走9.
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2009-07-23七年级英语全册首字母句子填词

1.Ican'tstand(忍受)thet______weather.?2.It'sr______outside.Takeanumbrellawithyou.?3.Inwinter,peopleoftenwears______.?4.Theparkisverybeautiful.Wecantakesomep______.?点击下载：http://files.eduu.com/down
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2009-07-23七年级英语短语复习

42.likedoing/liketoreade.g.likereading/liketoread43.getsomeinformationabout44.nextMonday45.wouldliketodosth.e.g.IwouldliketogotoBeijingZoo.46.lookforwardto+n./+doingsth.e.g.I'mlookingforwardtoagreatda
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2009-07-23全册重点词汇句型汇总

1.Goodmorning.早上好。2.Goodafternoon.下午好。3.Howareyou.I'mfine,thankyou.你好么？我很好，谢谢。4.Areyoufinetoday?你今天还好么？5.What'syourname?你叫什么名字？6.Thisismytwinbrother,这是我的双胞胎兄弟
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2009-07-23七年级英语上册Life In the Future教案

学生在前一模块中已学习了一般将来时的肯定、否定与一般疑问的表达方式,也掌握了如何表达自己将要做什么,没做什么,也学会了如何问别人将来是否要做某事。本单元则是在前面的基础上引入到谈论将来生活这个话题上，这
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2009-07-23七年级英语上册Nice to meet you教案

由于各种不同的原因，我校刚入学的学生在英语学习方面存在着个体差异性，有已经学习了英语但又没掌握得很好的学生，而又有从未接触过英语的学生。前者我们要维护其对英语的兴趣；后者对英语既有新鲜感，又有着一定的
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2009-07-23七年级英语上册NSE module5教案

本模块话题是家乡。内容围绕方位，位置及形容词的比较级等语言现象展开听、说、读、写的语言实践活动。从对两个城市的比较,到介绍自己的家乡,使学生由简单到复杂,渐渐感知新的语言,并通过范例,让学生对所熟知的二条
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2009-07-23七年级英语上册NSE module7综述

本模块话题是旅游与交通。语法重点是学习形容词最高级形式和by+交通工具的用法，围绕旅游与交通开展听、说、读、写的课堂活动。要求学生通过对形容词最高级形式的操练,能够就相关话题进行问答,能够描述自己或他人的
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2009-07-23七年级英语上册NSE module8教案

本模块学习的语法主要是一般过去时的陈述句,一般疑问句及肯定和否定的回答.学好本模块能为以后学习其它过去时打下良好的基矗点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125688
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2009-07-23七年级英语上册Unit 13教案

1.Totalkaboutwherepeoplearefrom.2.Totalkaboutcountries,cities,andlanguages.3.TogetsomeknowledgeaboutgeographyinEnglish.4.Togetinformationaboutdifferentcultures.点击下载：http://files.eduu.com/down.php
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2009-07-23七年级英语上册Unit 1教案6

1、掌握表示地点的词汇；2、掌握where引导的特殊疑问句；3、能够简单地描述地点方位；4、能够画出简单的示意图。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125646
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2009-07-23七年级英语上册Unit 1教案7

1.掌握下列词的用法:wear,enjoy,walk,every,sometimes,news,well,borrow,say,start/begin.2.掌握正确的打招呼用语,相关的运动名称以及运动场所等.3.掌握一般现在时中的动词tobe和todo的一般疑问句和否定句的变化形式
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案1

通过听一篇文章和阅读两篇文章，全面提高学生的听、说、读、写的能力，拓展学生的思维，提高创造力。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125644
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案2

本课以游戏形式的猜动物名称引入，让学生熟悉各种动物的英文名称。然后导入到三个链状承接的任务上。课堂完成任务后，选择了学生较感兴趣的野生动物问题，对课堂进行延伸和巩固，同时兼有美术和生物学科的学习，一举
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案3

同学们应能熟练运用动词be的一般疑问句及答语，并了解动词be的否定形式；掌握不定冠词a,an的用法；在指示远近上区分this和that。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125638
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案4

本单元围绕识别物品的所属，使学生学会询问物品的主人的基本句型Isthis/thatyour/her/hispencil?Yes,itis.No,itisn't.，体会一般疑问句的用法；学习如何写失物招领、寻物启事，巩固所学单词的拼写Howdoyouspellpen?P
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案5

所以我想，教师在教学设计时，首先因根据自己学生的实际水平和语言能力，排出整个单元的总课时数，然后安排好每个课时的教学内容，设计好相应的教学步骤，以及运用相应的教学策略。点击下载：http://files.eduu.com/
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案6

重点：整体理解课文。难点：学生描述自己的学校，难句理解：见语言目标f、g、h。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125618
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2009-07-23七年级英语上册Unit 2教案7

1．本单元的单词，其中四会单词要求会拼写2．熟练说出并能写出描述我的一天的词汇。3．掌握下列词组（76个）：4．掌握下列和话题相关的句型：点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=125613
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2009-07-23七年级英语上册Unit 3教案1

本单元的语法项目主要有几个人称代词的用法，I，he，she，they；名词的复数，同时注意this，that，it的复数表达形式these，those，they以及动词are，学会确认人物及介绍别人的常用英语口语。点击下载：http://files.
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2009-07-23七年级英语上册Unit 3教案2

本单元的主要话题是谈论动物，此课为本单元的第三节课，主要讲述Danny,JennyandBrian去动物园的计划，教学内容与学生的实际生活密切相关，易与引发学生运用简单的英语进行交流和交际，通过学习使学生提高保护动物和
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2009-07-23七年级英语上册Unit 3教案2

本单元的主要话题是谈论动物，此课为本单元的第三节课，主要讲述Danny,JennyandBrian去动物园的计划，教学内容与学生的实际生活密切相关，易与引发学生运用简单的英语进行交流和交际，通过学习使学生提高保护动物和
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