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初一地理教案:世界的人种教学设计

1、通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。2、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。3、树立科学的种族观,各民族之间一律平等点击下载:http://files.eduu.com/dow

2009-09-06   

初一地理教案:世界的语言与宗教

教师讲述:随着我国改革开放的深入,我国在世界上的朋友越来越多,到我国访问、经商、投资、旅游的外国人也将越来越多,我国与世界各国人民的交往将更加频繁深入。因此了解世界上的语言、宗教等知识是很有必要的。今

2009-09-06   

初一地理教案:发展与合作教案

俄罗斯是世界上面积最大的国家,总面积达1707万平方千米,占全球陆地总面积的八分之一。欧洲的摩纳哥面积不到2平方千米,梵蒂冈是世界上面积最小的国家,总面积只有0.44平方千米,还不到10个标准足球场大。点击下载

2009-09-06   

初一地理教案:天气温和降水

1、了解气温的测定方法、降水及降水的类型、降水量的观测方法2、了解等温线和等降水量的含义,掌握阅读等温线分布图、降水量分布图的正确方法,并能总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律3、能根据气温和降

2009-09-06   

初一地理教案:我们怎么学地理1

学会收集地理信息是学习地理之本。地理知识是不断发展的,只有让学生获取学习地理的方法,学会收集地理信息,才会在终身地理学习中获得主动权,才会获得常新的地理知识。教材从许多方面教学生收集地理知识的方式:网

2009-09-06   

初一地理教案:我们怎样学地理2

1初步树立地图是地理学科的第二语言,是学习地理的重要工具的观念。2了解收集地理信息的各种途径,知道收集地理信息的重要性。3对获得的地理信息,通过对比、进行分析、综合、探究其特征与成因,思考其相互关系。4通

2009-09-06   

初一地理教案:我们身边的地理知识

本节课是开学第一节课,这是学生第一次接触地理这门课程,应该抓住学生学习地理的好奇心,以讨论、交流抓住学生的注意力,增强学生的兴趣,引导他们走进地理的殿堂。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=19

2009-09-06   

初一地理教案:欧洲

世界面积最大岛屿--北美洲格陵兰岛面积最大的大洲--亚洲面积最小的大洲--大洋洲面积前六位国家:俄罗斯加拿大中国美国巴西澳大利亚人口前十位国家:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国

2009-09-06   

初一地理教案:海陆分布教学设计

1)运用地图和数据说出全球海陆面积所占比例,描述海陆分布的特点。(2)分清大陆、半岛、岛屿、大洲、海、海峡。(3)、运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况(4)、能简单地说出大洋与海的区别,记住四大洋

2009-09-06   

初一地理教案:海陆分布教案

本节包括海洋与陆地、七大洲、四大洋三部分内容。这一节内容是学生进入世界地理学习的起点。它既是学习世界地理的基础,又是学习地理所必备的知识,无论是在知识体系上还是在内容上都起到了承上启下,统领全局的作用

2009-09-06   

初一地理教案:海陆变迁

本节教材包括板块构造学说、火山与地震两部分内容。板块构造学说。教材以丰富的地理图像和文字,围绕以下内容展开:板块构造运动的基本观点;板块内部比较稳定;板块与板块的交接地带地壳比较活跃。用板块构造学说演

2009-09-06   

初一地理教案:认识地球

1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学史教育。2、知道地球的大校3、运用地球仪,说出经线和纬线,经度和纬度的划分,逐步建立地理空间概念。点击下载:http://files.eduu.com/dow

2009-09-06   

初一地理教案:重要的国际组织

本节课主题:重要的国际组织一节是义务教育课程标准实验教科书七年级上册,第五章世界的发展差异的第三节。前两节分别讲述发展中国家和发达国家及国际合作。三节内容虽重点不同,但总的来说是层层深入,紧密相连的,

2009-09-06   

初一地理教案:降水和降水的分布

降水与人类息息相关,随着科学技术的发展,人类对降水也会产生一定的影响,请同学们阅读以下资料,了解人类对降水的影响的发展。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=192975

2009-09-06   

初一地理教案:七年级地理以色列哭墙

哭墙是犹太教的遗迹,又称西墙。在耶路撒冷东区老城的东部,长160英尺,由大石砌成。公元前十一世纪古以色列王大卫统一犹太各部族,建立以色列王国,定都耶路撒冷。公元前十世纪大卫的儿子所罗门继位,在耶路撒冷的

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理以色列的建立

希伯来人来到巴勒斯坦地区后,由于不适应这里的气候,一部分人迁到了埃及。几百年后,旅居埃及的希伯来人不堪忍受压迫,在其首领摩西的率领下,历经千难万险,终于逃离埃及,回到了巴勒斯坦地区。点击下载:http://f

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理伊拉克问题的由来

海湾危机爆发后,安理会通过决定对伊进行强制性经济制裁和武器禁运的661号决议,后又通过海湾战争正式停火的687号决议,要求正式划定科、伊边界,并就战争赔偿、武器销毁和对伊武器生产进行长期监督等问题作出了强制

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理伊斯兰教圣城麦加

伊斯兰教第一圣城麦加,位于沙特阿拉伯西部赛拉特山地中段易卜拉欣涸河的峡谷中,四周群山环抱,气候酷热,水贵如油,距红海之滨的吉达港70多公里,有公路通往沙特阿拉伯首都利雅得及穆罕默德陵墓所在地麦地那。点击

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理北海道岛

地势高峻多山,山地丘陵占68%,其中火山占全境41%,台地占21%,平原、低地占11%。以石狩、勇拂平原为界,分半岛与胴体两部分。河流多源于中部山地,石狩、天盐和十胜川较长,下游形成冲积平原,已开发利用。海岸线较

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理原苏联的解体

反思当年世界上第一个社会主义国家土崩瓦解的历史,不禁让人扼腕叹息。在苏联行将毁灭的时候,几位试图维护苏联本来联盟体制、避免苏联解体的政治家于1991年8月19日发动事变,这是在悬崖边上挽救苏联的最后一次尝试

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理叶尼塞河

前苏联大河之一。在亚洲北部。由源出东萨彦岭和唐努乌拉山的大、小叶尼塞河汇合而成,沿中西伯利亚高原西侧曲折北流,注入北冰洋喀拉海的叶尼塞湾。汇合点(克孜勒附近)以下长3487公里(从小叶尼塞河河源算起,长41

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理本州岛

日本第一大岛。西临日本海,东濒太平洋;东北隔津轻海峡与北海道相对,西南隔关门海峡、周防滩与九州为邻,南濒濑户内海与四国相望。为呈东北-西南向的弧形岛屿,长约1500公里,最宽处约300公里。连同属岛(共1540多

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理泰姬陵

南区的庭院正面宽161米,深123米,里面铺着草坪,栽满树木。穿过林荫甬道,走到庭院尽头就是第二道大门,这是一个尖券大龛式的大院落,门楣和照壁刻着古兰经文,镶满不同颜色的云母片和宝石。点击下载:http://files

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理犹太人

犹太人遍布全世界,美国有580万,以色列442万,法国60万,俄罗斯60万,乌克兰44.6万,加拿大36万,英国30万,阿根廷25万,南非11.4万,澳大利亚10万,巴西10万。点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=192129

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理第一次海湾战争

海湾,即波斯湾简称,位于西亚中部。海湾周边国家是世界石油主产区,战略地位突出。中东地区战略地位重要,是大国长期争夺的对象。20世纪80年代中期美苏关系缓和后,该地区潜在的矛盾逐渐突出。1990年8月,这一地区

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理莫斯科

莫斯科(Москва)为俄罗斯联邦共和国的首都,俄罗斯最大的城市和政治、经济、文化、交通中心,人口近千万,面积近约900平方公里。它地处俄罗斯的欧洲部分,跨莫斯科河及其支流亚乌扎河两岸。点击下载:http://fi

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理莫斯科保卫战

莫斯科是俄罗斯的首都,是欧洲第二大城市。莫斯科全城以克里姆林宫和红场为中心,是一个辐射形的大蜘蛛网,几条环形路由市区到城郊一环接一环地围住莫斯科市。市内的莫斯科河像条蓝色的缎带,佩在它多姿多彩的躯体上

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理莫斯科地铁

莫斯科地铁始建于1932年。1935年5月15日,第一条地铁通车,从索科尔尼基公园到斯摩棱斯克广场,共13个站,全长11.6公里。到1996年,莫斯科地铁已有9条呈辐射状的支线和一条环线,总长度300多公里,有150多个车站,连

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理西伯利亚

西伯利亚是俄罗斯境内北亚地区的一片广阔带。西起乌拉尔山脉,东迄太平洋,北临北冰洋,西南抵哈萨克斯坦中北部山地,南与中国、蒙古和朝鲜等国为邻,面积1276万平方千米,除西南端外,全在俄罗斯境内。也有人将北冰洋同太

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理阿以矛盾概况

阿拉伯国家和以色列之间矛盾的实质是领土问题,双方的领土争端是在过去几十年中陆续形成的。1947年联合国安理会通过的巴勒斯坦分治决议,把总面积为2.6万多平方公里的巴勒斯坦领土一分为二,14477平方公里划给犹太人

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理阿拉伯文化的特点

阿拉伯人在数学上也作出了许多贡献,大约771年,一位印度学者将一篇数学论文带到巴格达,其中包括从0到9十个数字,后来这篇论文被译成阿拉伯文。阿拉伯人发现印度数字的优点,在帝国境内推广应用点击下载:http://fi

2009-09-05   

初一地理教案:七年级地理雄厚的经济基础

俄罗斯联邦是一个工农业生产、交通运输、科学技术都非常发达的现代化国家。近年来,由于经济处于由计划经济向市场经济的转轨时期,改革的措施和对出现的新问题、新矛盾的解决都不甚理想,因此出现了经济连年下滑的情

2009-09-05   

初一地理教案:古丝绸之路沿线文明的消失

新疆塔里木盆地的塔克拉玛干沙漠南部,是我国历史上记载的发达地区之一。这里早在新石器时代就出现了灌溉农业,公元前2世纪张骞出使西域时,看到不少沙漠之中的城郭和农田。此后,西域广大地区一统于汉朝中央政府管

2009-09-05   

初一地理教案:孟加拉的热带风暴灾害

孟加拉国位于南亚次大陆的东部,面积约14.27万多平方公里。它北靠喜马拉雅山脉,西依印度的东高止山脉,东临缅甸的阿拉干山脉,南濒孟加拉湾。这里,时常受到风暴之神的侵淫,是世界上受到热带风暴灾害最为严重的地

2009-09-05   

初一地理教案:汉语新词与日语同形词

中日交流源远流长。中国历史上,最早关于日本的记载是夫乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见[1](p1208),见于《汉书》(约公元一世纪后期)。其时,日本尚无文字。其首次接触到汉字据日本最古老的史书《古

2009-09-05   

初一地理教案:美索不达米亚文明的衰落

公元前3500年,苏美尔人在两河(底格里斯河和幼发拉底河)流域的下游建立了城邦,这是世界上最早的文明发源地之一,也是世界上最早使用文字的社会。同时,苏美尔人在幼发拉底河流域修建了大量的灌溉工程,不仅浇灌了

2009-09-05   

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