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1.细菌的外形结构和生殖方式 2.霉菌和蘑菇的营养方式：细胞内没有叶绿体，利用现成有机物，从中获得生命活动所需求的物质和能量。 3.细菌和真菌的区别：细菌体内没有成形细胞核 真菌：细胞内有真正的细胞核，孢子生
2018-05-10
1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2.男性和女性生殖系统的结构和功用 男性：睾丸 产生精子，分泌雄性激素 女性：卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素 子宫 胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交流的场所是胎盘 输
2018-05-10
1、区分稀有的藻类、苔藓和蕨类植物。 2、区分稀有的裸子植物和被子植物 3、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点) 相同点不同点 菜豆种子有种皮和胚无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。 玉米种子有种
2018-05-10
植物的主要组织 1.保护组织：由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能(例：洋葱鳞片叶表面) 2.营养组织：细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用(例：番茄果肉) 3.分
2018-05-10
植物的生长包括很多，下面我们为你复习关于关于植株的生长的知识。 关于植株的生长 一、幼根的生长 1、根生长最快的部位是伸长区。 2、根的生长一方面要靠分生区增加细胞的数量;一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
2018-05-10
裸子植物 1、定义：种子是裸露的植物叫种子植物。松球果不是果实。 2、常见的裸子植物：油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏等。 通过上面的学习，我们又进一步的学习了裸子植物，同学们要掌握裸子植物考试的考点。
2018-05-10
我们也许都见到过苔藓植物，下面是我们对苔藓植物知识的复习。 苔藓植物 1、结构：一般具有茎和叶。茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。所以植株一般都很矮校没有输导组织。 2、生活环境：大多生活
2018-05-10
下面是我们为你讲解的关于藻类植物的复习。 藻类植物 1、结构：有单细胞的，也有多细胞的。没有根、茎、叶的分化。这种结构是与生活环境相适应的。 2、生活环境：大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。 3、常
2018-05-10
观察植物细胞 1.常用的玻片标本有三种： 切片 用生物体上切取下来的薄片制成 涂片 用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成 装片 用生物体上撕下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成 以
2018-05-10
细胞内的能量转换器： 叶绿体：进行光合作用，是细胞内的叶绿体把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。 线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的 动力工厂 发动机 。 二者联系：都是细胞中的能量转换器 二者区别：叶绿体将
2018-05-10
细胞核 细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中 1、多莉羊的例子p55 2、细胞核中的遗传信息的载体--DNA 3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子 4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 5、DNA和蛋白质组成染色
2018-05-10
生物的进化 原始海洋是原始生命产生的摇篮。原始生命的产生，揭开了生物进化的新纪元。生物进化的规律是：由单细胞到多细胞，由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 人类和类人猿有着共同的祖先――森林古猿
2018-05-10
1、我国主要的植被类型 草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林 2、我国植被面临的主要问题 植被覆盖率低，森林资源和草原资源破坏严重 3、我国森林覆盖率16.55%， 4、我国每年3月12日为植树节 5、
2018-05-06
1、绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。 2、呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要
2018-05-06
1、天竺葵的实验 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不
2018-05-06
1、绿色植物的生活需要水 （1）水分在植物体内的作用 水分是细胞的组成成；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动 （2）水影响植物的分布 （3）植物在不同时期
2018-05-06
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气 自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。 2、测定种子的发芽率（会计算）和抽样检测 3、种子萌发的过程 吸收水分--营养物质转运--胚根发育成
2018-05-06
1、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。 2、孢子是一种生殖细胞。 3、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些可供药；③有些可供观赏；④有些可作为优良
2018-05-06
1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。 2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。 动物和人的基本组织可以分
2018-05-06
1、为了提高幼苗的成活率，要选择在阴天或傍晚移栽；移栽后要遮阳或移栽时要去掉植物体部分的枝和叶等，其目的都是为了降低植物体的蒸腾作用，减少水分的散失，以提高幼苗的成活率。 2、夏天，我们走进森林时，有一
2018-05-06
蒸腾作用的概念 指植物体内的水分，以水蒸气的形式散失到体外的过程。植物体主要是通过叶片的气孔来蒸腾水分的。 蒸腾作用的过程 土壤中的水分 根、茎、叶中的导管 叶肉细胞间隙 叶面的气孔 大气中（气体） 蒸
2018-05-06
1、种子的贮存要彻底晒干，以降低呼吸作用，有利于保存。 2、水果贮存也要降低呼吸作用，如：在水果外面包塑料袋，目的是抑制水果的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于保鲜。还有萝卜和地瓜的空心；湿谷堆放一段时
2018-05-06
光合作用的概念 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉）并释放氧气的过程，叫做光合作用。 光合作用的公式 光 能 叶绿体 二氧化碳+水 淀粉（贮能）+氧 光合作用的
2018-05-06
结 构 特 点 和 功 能 成熟区 （根毛区） 内有导管，部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。 它是根吸收水分和无机盐的主要部位。（属于输导组织） 伸长区 细胞迅速伸长，是根生长最快的部位，并开始形成导管，
2018-05-06
内在条件（自身条件） 胚是完整而且是活的，并富含有机物和渡过休眠期的。 外在条件（外界条件） 需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 ☆温馨提示☆ （1）种子的主要部分是胚，因为它是新植物的幼体。 （2
2018-05-06
玉米种子 结构 果皮 与种皮 保护种子的内部结构 胚乳 贮存营养物质（主要是淀粉） 胚 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成根 子叶 只有一片（不肥厚）,将胚乳的营养物质转运
2018-05-06
大豆种子 结构 功 能 图 示 种皮 大豆种子 结构 功 能 图 示 种皮 保护种子的内部结构 胚 胚 芽 将来发育成茎和叶 胚 轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚 根 将来发育成根 子 叶 有两片（肥厚）,贮存营养物质
2018-05-06
动物转基因 动物转基因就是基因组中含有外源基因的动物。它是按照预先的设计，通过细胞融合、细胞重组、遗传物质转移、染色体工程和基因工程技术将外源基因导入精子、卵细胞或受精卵，再以生殖工程技术，有可能育成
2018-05-01
细胞全能性为细胞的某种特征，有这种能力的细胞保留形成有机体所有细胞类型的能力 细胞全能性 细胞全能性(celltotipotency)比较权威的定义是1984年国际组织培养协会做出的： 细胞全能性为细胞的某种特征，有这种能
2018-05-01
消费者： 包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物，所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。(从活体中获取营养的、营寄生生活的) ①大部分动物(但不是所有的动物) ②非绿色植物
2018-05-01
鱼是大家在熟悉不过的动物了，下面老师来讲解鱼类的具体知识点。 鱼类 1)体表背鳞和粘液(作用减少水的阻力) 2)用鳃呼吸 3)鳃丝主要进行气体交换，因含丰富毛细血管，血管中流动脉血为鲜红色 4)背鳍、胸鳍、腹鳍的作
2018-05-01
一、动物运动方式的多样性 ⒈动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。陆生动物中的鸟类和昆虫能够飞行和滑翔。 ⒉动物通过运动主动地适应环境，提高了生存能力。生物通
2018-05-01
化石记录着古生物的信息，是人类能够见到并加以研究的古代生物体的一部分，或它们生活的痕迹。 化石一般可以分为两类，一类是由生物的遗体直接形成的，这些化石常常是植物或动物身体的坚硬部分，例如，植物的茎干，
2018-05-01
动物行为的研究 1、对动物行为的研究有观察法和实验法，单纯的观察可以没有实验，但是在实验法中却离不开观察。 2、研究者对研究对象施加不同程度的外界影响，然后再观察研究动物的行为，这些研究方法都属于实验法
2018-05-01
动物的主要类群 1、自然界中已命名和记录的动物约有150多万种，分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做无脊椎动物;一类是身体里有脊椎骨的动物，叫做脊椎动物。 2、原生动物是最古老、最原始、结构最简单
2018-05-01
多基因 单个作用极其微弱的多数同义互补的基因组成的基因群，这些基因与数量性状表现有关，这种基因群称为多基因系，基因群中的各个基因称为多基因或小基因。 自W.L.Johannsen提出纯系学说以来，遗传上所研究的变异
2018-05-01