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八年级生物科单元考试卷参考答案（三） （内容：第五单元第四章至第五章） 一．单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的
2019-08-28 来源：生物与生物圈
八年级生物科单元考试卷（三） （内容：第五单元第四章至第五章） 学校：班级：姓名：座号 一．单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60
2019-08-28 来源：生物与生物圈
第一学期 八年级生物科单元考试卷参考答案（一） （内容：第五单元第一章） 一．单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分。在每小题列
2019-08-28 来源：生物与生物圈
30分钟课时检测练 第二章细胞怎样构成生物体 (30分钟100分) 一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)[来源:Z xx k.Com] 1.如图表示细胞核内
2019-08-15 来源：生物体结构层次
真题体验 把脉中考 考点一：细胞通过分裂产生新细胞 1.(2015 威海学业考)洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是() A.形成两个细胞，遗传物质
2019-08-15 来源：生物体结构层次
人教版七年级上册《第2单元生物体的结构层次》 一、选择题 1．某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍
2019-08-15 来源：生物体结构层次
典例解析 例1既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（） A患乙型肝炎的人 B家里健康的猫、狗 C乙肝病人用过的杯子 D带有疟原虫的蚊子
2019-08-24 来源：生物与健康
第八单元综合训练 一、填空题 1、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点。 2、皮肤和粘膜是保护人体的第一道防线，属于非特异性免
2019-08-24 来源：生物与健康
专题练习十二：健康地生活 所属范围：八（下）第41-57页；第64-65页；第70-71页；七（上）第51-54页 知识要点：1.传染病的病因、传播途径和预防
2019-08-24 来源：生物与健康
植物对水分的散失：根尖成熟区吸收的水分，有99%左右的水分被蒸腾散失. 蒸腾作用：水分以气体状态从体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，主要在叶中
2018-05-29 来源：生物与环境
序号 生物与环境的关系汇总 1 生物与环境的关系(一) 2 生物与环境的关系(二) 编辑推荐：生物与环境的关系汇总
2018-05-22 来源：生物与环境
一、生态因素 1、非生物因素光温度水大气土壤 生物因素 2、探究分析影响鼠妇分布的环境因素的实验 二、生物对环境的适应和影响 六、练习与拓展选题
2018-05-17 来源：生物与环境
基础知识巩固 一、生物多样性的内涵：它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性. 生物种类多样性，基因多样性，
2018-05-17 来源：生物多样性
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式 细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。 （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌
2018-05-06 来源：生物多样性
身体里具有脊椎骨的动物称为脊椎动物。如：鲫鱼、青蛙、蛇、鸽子、兔子等。 1、各类脊椎动物的主要特征： （1）鱼类：水生，体表具有鳞片，用鳃呼吸
2018-05-06 来源：生物多样性
传染病与免疫 知识盘点及概念辨析 前言：传染病和免疫的重点是传染病的概念、传染病流行的三个环节和预防措施、人体的三道防线及免疫等，这些内容
2019-08-21 来源：生物技术
第八单元健康地生活 1、人类的疾病：非传染病：由于自身因素或外界有害的物理因素、化学物质引起的。 传染病：人体受到细菌、疾病或寄生虫等生物
2019-08-21 来源：生物技术
单元检测七 一、选择题 1．制作泡菜需要将泡菜坛密封，这是因为在有氧的条件下乳酸菌的生命活动会()。 A.受到抑制B.更加旺盛C.加速分裂D.完全
2019-08-21 来源：生物技术
