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安第斯山脉，南北纵贯，山体高大，阻挡太平洋东进暖湿气流，使降水集中在迎风坡及宾海地区，造成东西两侧降水差异；是许多河流分水岭，西侧河流向西注入太平洋，东侧河流向东注入大西洋。点击下载：http://files.edu
2009-09-07
地势低平，以平原为主。地中海沿岸有三大半岛，自西向东分别为伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛。地势南北高、中间低。山脉斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=194043
2009-09-07
亚洲东部和南部是世界上季风最典型的地区。季风气候雨热同期，对农作物生长有利，但夏季风的强弱变化，易造成洪涝、干旱等灾害。亚洲中部和西部的广大地区，深居内陆，属于温带大陆性气候。唯一缺少的是温带海洋性气
2009-09-07
亚洲除日本外，过去长期遭受殖民统治，经济不发达，工业基础一般较薄弱。大多数国家独立以来民族经济都有一定的发展，特别是60年代以来，许多国家的工业产值和对外贸易额成倍增长。国民生产总值逐年上升。单一的经济
2009-09-07
1.巴西人种构成特征；2.经济特征及主要热带经济作物；3.如何进行热带雨林的合理开发与环境保护？4.城市化过程中产生的问题及解决的办法。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193284
2009-09-06
①能说出巴西种族的构成特征及形成过程；②能读图说出巴西的地理位置，地形区划及主要气候特征；③能说出巴西工农业生产的特征；④能说出巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题，⑤能读图说出巴西主要的
2009-09-06
自古以来中国就与东南亚有着千丝万缕的关系,我国著名革命家陈毅在写给缅甸朋友的诗中曾说到：我住江之头,君住江之尾,共饮一江水,这便是中国与中南半岛国家之间关系的真实写照。因为中南半岛上的许多河流的源头都在中
2009-09-06
在温度带的划分中应该属于哪个温度带？（地处热带），所以这里四季常青，分布有成片的热带雨林，成为当今的旅游胜地。我们常听到的新、马、泰地区指的就是这里。[板书]：东南亚重要的地理位置：十字路口-------亚洲
2009-09-06
1、能在地图上指出俄罗斯的地理位置，领土组成，地形特点和首都。2、根据地图和资料，归纳俄罗斯气候特点及其原因。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193253
2009-09-06
让我们先验证一下俄罗斯的国土大小：同学利用第一册学习的比例尺的知识，比例尺＝图上距离／实地距离，用直尺或三角板在教材图俄罗斯的地形上量算东西及南北的图上直线距离，然后利用比例尺公式计算出实地距离。点击
2009-09-06
本节课通过在地图上寻找东、西半球国家等一系列的活动和大量的电子阅读资料，激发了学生学习的兴趣，学生在一种轻松、好奇的氛围中感受到了美国作为一个西半球的国家与我们东半球国家的差异，同时还培养学生了从资料
2009-09-06
本节课通过在地图上寻找东、西半球国家等一系列的活动和大量的电子阅读资料，激发了学生学习的兴趣，学生在一种轻松、好奇的氛围中感受到了美国作为一个西半球的国家与我们东半球国家的差异，同时还培养学生了从资料
2009-09-06
1.使学生了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系，知道美国是一个移民国家；知道美国经济在世界上的地位，了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。2.了解美国经济对世界资源与环境造成的影响。3.通
2009-09-06
1.不同小组就研究的内容进行相互联系，找出内在的关系，分析不同因素的相互作用，得出彼此的观点；2.在老师的引导下，就各组的内容之间的相互作用、影响进行讨论、学习，逐步形成学生对地理事物的地域性和综合性特征
2009-09-06
日本是东亚的一个岛国，领土由北海道、本州、四国、九州四大岛和一些小岛组成，面积小，人口稠密。自然地理特征，多山、平原狭小；海岸曲折、港湾优良；多火山地震；矿产资源贫乏；季风气候具有海洋性等方面。它们对
2009-09-06
1.结合地图认识日本的自然地理特点。2.运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。3.培养识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193207
2009-09-06
同学们，上节课我们了解了撒哈拉以南的非洲的位置。知道本区是位于(大西洋和印度洋之间的低纬地区)，那请同学们思考：本区大多数国家都位于五带中哪一带？点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193206
2009-09-06
１、说出海拔、相对高度的含义，能在相关图中识别。２、运用海拔和相对高度比较平原与高原、山地与丘陵的特点。３、说出世界陆地两大著名高山带的分布规律，能对照地图说出最著名的山脉、高原、平原和盆地名称以及它
2009-09-06
1.使学生了解世界各地区的气候差异；2.使学生能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区；3.使学生能通过举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响；4.使学生能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和
2009-09-06
世界真奇妙，有的地方是葱郁茂密的森林，有的地方是广袤粗犷的草原，有的地方是白雪皑皑的冰原，有的地方是浩瀚无垠的沙漠。这些不同的自然景观是这些地方不同气候的真实写照，为什么会形成这种气候差异呢？我们现在
2009-09-06
1．了解天气和气候的概念及其区别。2．掌握常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3．能通过天气图和卫星云图和当地的实际情况，粗略的判断近期可能出现的天气状况。4．能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的
2009-09-06
教学内容分析：本节教学内容是学生学习区域人文环境的第一节，因此教与学的活动应重视对学生学习，以及对分析区域人文环境主要方法的指导。本节内容共分为三部分：人口最多的大洲、多样的地域文化、经济发展的差异，
2009-09-06
知识与技能：说明亚洲是世界上人口最多的大洲；了解人口总数，人口自然增长率和人口净增加数之间的关系；理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题；了解亚洲多种多样的地域文化特点；了解亚洲个国家之间的经济发展
2009-09-06
本节内容运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。通过读图和有关资料归纳出亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。让学生在地图上找出亚洲的位置、范围、主要国家，读亚洲地形图和地形剖面图，描述亚洲地势变化及
2009-09-06
根据印度的自然经济特点对课本的教学内容进行了调整，按照各地理要素（位置、地形、气候、资源等）之间相互联系进而影响供农业生产的关系设计教学思路，承转自然，衔接紧密，连贯性强。尤其是对农业大国与人口压力环
2009-09-06
1.学会运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。2.学会分析孟买各月气温与降水量分布图和南亚1月、7月风向图，了解热带季风气候的特点及其对农业生产的影响。3.简
2009-09-06
印度一节是在学生学习完一个大洲──亚洲、一个地区──东南亚和一个国家──日本后的又一个区域地理的学习内容。本节内容宜安排2个课时完成。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=193180
2009-09-06
《世界的地形》是对上节《地球海陆分布》的细化。地形是地球表面高低起伏的形态，它是自然环境的重要组成部分，影响着人类的生活、生产活动。这一节内容它是学习世界地理的基础，又是学习地理所必备的知识，无论是在
2009-09-06
1．掌握阅读地形图的方法，并通过方法的介绍学训练读图能力。2．了解五种陆地基本地形在地形图中的特征，了解山地地形中的各个部位，知道在等高线地形图中分别是如何表示的。3．初步学会从地形图上辨别方向、量算距
2009-09-06
１、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。２、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。３、举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。点击下载：http://files.eduu.com/down.php
2009-09-06
了解我国的气候特征，培养学生分析气候特征的技能。使学生明确气候也是一种资源，而且是我国非常丰富的自然资源，但同时我国也是灾害性天气频发的国家，所以因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重
2009-09-06
1、知道天气和气候的区别,并在生活中正确使用这两个术语.2、识别常用天气符号,能看懂简单的天气图.3、用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性.点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=1930
2009-09-06
本节主要讲述了天气和气候两个不同的概念及其区别，以当你清晨背起书包走出家门最先感受的是什么？为切入点，用身边的问题引起学生的积极性，培养学生联系实际的学习习惯,体现课改中学习身边的地理知识，引导学生归
2009-09-06
《影响气候的主要因素》从影响全球气候的基本因素--太阳辐射入手，总结出了，由于地球在宇宙中的状态（形状、运动）造成了各地太阳辐射的不同，进而出现了从低纬度向高纬度气候的纬度变化规律；知识处理上，主要采用
2009-09-06
案例学习法是以新课程标准为编写指导的新教材的一个突出特点。撒哈拉以南的非洲是作为地区地理学习的一个案例，目的是通过对本区的学习，教会学生学习地区地理的方法，是学习方法呈现的载体之一。点击下载：http://f
2009-09-06
l．本区的地理位置和范围；马达加斯加岛、几内亚湾、好望角2．高原为主的地形；东非高原、南非高原、乞力马扎罗山、刚果盆地、刚果河、撒哈拉沙漠3．尼日利亚、科特迪瓦、加纳、南非等国在地图上的位置点击下载；htt
2009-09-06