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初中生物知识点梳理之生态系统的概念

生态系统的概念: 在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。 特别提醒:判断一个区域是否是一个生态系统,首先看它的组成是否同时具有生物部分和非生物部分,其次要看在生物与生物之间,以及

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之废电池对生物的影响及其控制

废电池对生物的影响及其控制 废电池里面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等重金属,废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏.在微生物的作用

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之酸雨对生物的影响及其防治

酸雨对生物的影响及其防治 (1)酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水,是大气受污染的一种表现.当大气受到污染时,大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高,溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的P

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之生物和生物之间有密切的联系

生物和生物之间有密切的联系 生物和生物之间有着密切的联系.自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响.生物之间的联系有种内关系和种间关系. (1)种内关系包括种内互助、种内斗争等. (2)种间关系按

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之生物生存的环境条件

生物生存的环境条件 生物的生存依赖于一定的环境.生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要______、______、______和______,还有______和______. 答案: 生物的生存依赖于一定的环境.生物生存所需要的

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之生物的环境的影响

生物的环境的影响 生物与环境的关系是相互的,生物不仅能适应环境,同时也影响环境;反之,环境也影响生物的生长,分布等。 (1)影响大气环境:植物蒸腾作用增加空气湿度,降低空气温度、影响降水量。某些植物的

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之生物对环境的适应

生物对环境的适应: 生物对环境的适应是存自然选择中优胜劣汰的过程,它促进了生物的不断进化,生物对环境的适应现象和自然界中普遍存在,对于现今存在的每一种生物来说,都有与环境相适应的特点 (1)植物与环境

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之环境对生物的影响

环境对生物的影响: (1)非生物因素对生物的影响: 非生物因素包括:阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素,它们对生物的形态、生理和分布产生着影响 ①阳光 只有在光照条件下,植物才能进行光合作

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之生物的特征

生物的特征 地球上生物多种多样,千差万别,它们都具有共同的生命的基本特征,这些特征主要有以下三点。 (1)新陈代谢 新陈代谢是指有生命的特体与其周围环境之间不断进行物质交换和能量交换,进行自我更新的

2018-01-14   

初中生物知识点梳理之生物与环境

初中生物知识点梳理之生物与环境

2018-01-09   

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