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中考备考

择校现象低龄化 多数家长择校费交得糊涂

高中择校比例两年降低2%2005年,本市中考首次将择校志愿统一纳入中考志愿填报,择校生根据志愿按照分数高低由计算机统一录龋同时,普通高中招收择校生实行的限分数、限人数、限钱数的三限政策原则上也列入《招生简章

2007-09-12   

教委答复刘彭芝提案:明确要求中小学成立家长学校

很多家长表示,希望学校能多指导他们如何教育孩子?委员建议更多学校应设家长学校系统教家长如何教育孩子市教委透露―――本周,全市中小学校陆续开学。一些家长致电本报民意直通车,希望在新学期能增加与学校的联系

2007-09-05   

和所有小升初初战告捷的战友们共勉!给初一家长的三条建议

摘录:某学校校长去年的开学祝辞,和所有小升初初战告捷的战友们共勉!给初一家长的三条建议上午好!刚刚参加了传统的开学典礼――第一次铃声仪式,大家可能都有一些感触。在今天的的家长会上,我想把这个年级的一些

2007-08-17   

为把孩子“塞”进“重点校” 家长刮起“择校风”

托关系,找门路,请客送礼,从今年2月底一直忙活到7月初,家住七里河区的沈学军(化名)夫妇,终于把儿子上学这件大事搞定了――自七里河区择校至城关区一所市级示范性中学,即家长们眼中的重点学校。为了能给孩子选

2007-08-03   

论坛家长:我儿子拿到北大附中的录取通知书了!

我儿今天拿到北大附的通知书了,特意看了看资源今年中考成绩,总共考上北大附的:统招110(包括80子弟),5个择校,共计115(其中子弟80)。老师说这次考得不理想,因为除子弟外只有35人考入附中,比往年低,确实和

2007-08-03   

一次艰难的高中择校记  明智家长该如何解决?

进入暑假后,要做的第一件事就是为孩子寻找一所合适的高中继续读书。7月8日我市招生委员会和教育局划定了2007年康杰中学和运城中学的招生预录分数线,并将两校择校生最低分数线统一为590分,择校费用统一为每生3万元

2007-07-24   

学生家长痛陈“生源大战”之弊  择校为何成了冒险?

7月12日,本版刊登了《十校高考成绩一览表事件――省会中考生源大战背后的利益博弈》的报道。连日来,本报不断接到社会各界的反溃许多读者通过来电、来信和网络留言的方式痛陈生源大战之弊。有禁难止的生源大战,并

2007-07-20   

中考冲刺前夕,家长谈如何唤起孩子奋发的潜力?

我家的小睡狮终于醒了--和中考冲刺前的儿子的两次长谈(一)又一年的优质生源争夺大战终于接近尾声了,这半个月来我一直忙忙碌碌,以至于我家最近发生的一系列大事到现在才来记录。今天还是主要记录一下我和儿子的两次

2007-05-23   

初三家长必读书:父母也需调整心态

有关机构做过一项调查,结果显示,孩子学习中面临的真正压力,恰恰来自于关爱自己、呵护自己的父母。许多时候,父母在孩子备考的过程中扮演的不是一个减压者的角色,而是一个压力的施加者,在这种情况下,父母自觉不

2007-05-21   

中考误区为何很多家长只盯住重点中学?

聪明家长巧避陪考五大误区孩子的成绩总是在班里倒数几名,这样下去中考是不是没希望了?我很关心孩子的生活,可他却总嫌我唠叨,嫌我烦,现在都不理我了。近一段时间,本市很多学校的心理辅导教师都接到了类似的求助

2007-04-26   

中考的日子越来越近 家长助考莫走入误区

时下,距离一年一度的中考、高考的日子越来越近了,参加升学备考的孩子进入了紧张的复习应考阶段。面临升学考试,不仅考生紧张,其身后殷切期望的家长们更紧张,心理焦虑也表现得更严重。家长的焦虑无形中又给考生增

2007-04-11   

家长如何与孩子沟通

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点:一、身教重于言教家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家

2007-03-24   

家长考生关注:74所示范高中向初中校招优

2007年,北京市将继续开展将示范性高中部分招生计划分配到初中校招收优秀应届毕业生的试验。74所被认定的北京市示范性普通高中都要参与。2007年参加招优的初中校毕业生要参加中考,录取时将参考其升学成绩,从高分到

2007-02-15   

家长考生关注:2007中考大事早知道

期末考试临近,初三第一学期的生活即将结束,对初三生而言,进入下半学期就意味着中考冲刺阶段的正式到来。除了继续复习、备战文化课考试外,还有很多重要事项值得考生注意。在此,本报推出2007年中考大事早知道,让

2007-01-17   

家长考生关注:07年中考数学如何突破110分?

近年来新课标的课改实施,对学生解题的灵活性要求越来越高,对解较难题的要求有所降低。但这些还是在以大纲基础为主,注重初高中知识的结合过度,如对立体几何初步和函数内容要求有所增加。这就出现,只要抓好基础知

2007-01-13   

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