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中考报考

中考作文指导:描写景物的“五个结合”

一、 定 要与 移 结合 人们观察、描写景物往往处在一个 定点 的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,

2019-06-16   

中考作文指导:从命题开始

近年来,话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。然而,怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题

2019-06-16   

中考作文指导:写活动怎样防止“三老病”

在我们丰富多彩的生活中,参加活动总是最令人兴奋的事。于是写活动,如参观、访问、旅游、集会 也就成了我们记叙文中常见的题材。 一般说,同学们总以为写活动最容易,把现成的材料按时间顺序记录下来就成了。问题

2019-06-16   

中考作文指导:怎么写好随笔作文

随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如 风吹林响,泉激石鸣 ,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发

2019-06-16   

中考作文指导:写老师的作文怎么写

1、初中作文中写我最敬爱的一位老师 【审题指要】 这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。

2019-06-16   

中考作文指导:结构的逻辑性

演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构,能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。 如一则《莫让年华付水流》的演讲,就在每个段落的开头都采用 时间 这个词做语言标志,再选用与时间紧密关联

2019-06-16   

中考作文指导:积极的鼓动性

这是指演讲者通过自己的情感,创造出一种特有的气势,鼓动听众接受演讲者的观点和主张。 这种鼓动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的功效。 丘吉尔任首相后的首次演讲:你们问我们的目标是什么? 我可以

2019-06-16   

中考作文指导:语言的独特性

演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色,又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。这就要做到认真地锤炼语言。有时在整散结合中显示出参差美,有时在平易中显示绚丽美;

2019-06-16   

中考作文指导:我的中国梦作文怎么写<2>

【话题解读】 中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。就写作的角度,乍一看,这是一个很大、很广的话题,使人想到的是民族奋进的滚滚大潮,是气势磅礴的宏伟蓝图;但换一个角度想,

2019-06-16   

中考作文指导:我的中国梦作文怎么写<1>

我们都有一双 隐形的翅膀 ,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽! 中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,

2019-06-16   

中考作文指导:如何写材料作文

给材料作文,指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文。所给的材料主要有以下若干种: 1叙述一件较为完整的事情;2引述一个完整的故事;3引用一段新闻报道或

2019-06-16   

中考作文指导:材料作文的写作

1、写议论文: (1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。 (2)作文中最好出现材料。 (3)提供的材料可以作为写作中的论据。 (4)对材料要进行概述;不能照抄材料。 2、写记叙文: (1)从材料中概括出写作的中

2019-06-16   

中考作文指导:哲理的思辨性

演讲稿中的 理 不同于一般的议论说理,它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。 这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解,能透过现象揭示内在的精神实质。 如雨果在《巴尔扎克葬词》中评价巴尔扎克: 他的一生是

2019-06-16   

中考作文指导:材料的吸引性

要写好演讲稿,就要对材料进行筛选,选取那些真实可靠的,能突出、烘托主题的,能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。 如一位同学在《用绿色装点祖国山河》的演讲稿中写道:据统计:目前我国沙漠、戈壁

2019-06-16   

中考作文指导:内容的凝炼性

演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括,并把它化为形象性或哲理性的语言。 如:这几天,大家晓得在昆明出现了最卑污,最无耻的事情:李先生究竟犯了什么罪,竟遭

2019-06-16   

中考作文指导:情感的渲染性

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛,沟通与听众的情感。 如一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道:再见了,我的校园;再见了,我的老师。 几度回首,还是魂牵情绕;不停挥手,还是抹不去一腔留恋 这种用情

2019-06-16   

中考作文指导:鲜明的针对性

演讲是要就某个问题发表自己的看法,这就决定了它必须具有鲜明的针对性。 毛泽东《改造我们的学习》这篇演讲首句开宗明义地提出: 我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。 这样的开头,观点鲜明,能够很

2019-06-16   

中考作文指导:写作常用的记叙方法

同学们在写文章的时候常常感到犯难,面对一个作文题目,不知该如何下手。好不容易想出要写什么了,但怎么写、用什么记叙方法又成了问题。关于记叙方法的一般知识课本已经阐述得很详细了,下面我们对各种记叙方法进

2019-06-16   

中考作文指导:什么是杂文?

杂文即文艺性的论文。 杂文的特点是:①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一,主要表现为:一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论,也不象议论文那样把 理 通篇直说出

2019-06-16   

中考作文指导:杂文怎样写作?

①大处着眼,小处落墨。杂文是说理的。理是对事物本质、规律和内在联系的认识,它具有普遍性。理的普遍性越强,杂文内容就愈有深度。这就是大处着眼。因此要大处着眼,就要站在全局的高度,站在党的方针政策的高度

2019-06-16   

中考作文指导:构思六“一”诀一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。 鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发 于是往来的摸了一回,直起身来说道: 偷我们的罢,我们的大得多呢。 阿发 往来的摸 ,有比较鉴别之

2019-06-16   

中考作文指导:一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。 《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题: 一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以 我们的战士,我感到他们是最可爱的人 扣题; 二是主体,在展示了三个典型事例

2019-06-16   

中考作文指导:一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。 《驿路梨花》结尾写道: 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗: 驿路梨花处处开 。 这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,

2019-06-16   

中考作文指导:如何做到语言流畅

1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在 语言通顺 的基础上提出的高一层次的语言标准。

2019-06-16   

中考作文指导:怎样写好作文

一、多读 是指要不断大量的丰富自己的知识,多阅读各种书籍的知识收取,阅读越多,内容越广对我们的写作提高的能力就越大。多阅读书籍可以让我们学会如何立意选取材料,勾勒结构整体框架。汉代杨雄说: 能读千赋则

2019-06-16   

中考作文指导:如何写好杂文

杂文的题材广泛,内容丰富,篇幅短小,形式灵活。杂感、随笔、短评、札记、书信、日记、编后、序跋、演讲等,都可以成为一篇好的杂文。 杂文有以下四个特点: 一、篇幅短小,取材广泛 杂文通常在三、五百字到一千字

2019-06-16   

中考作文指导:怎样用好外貌描写

记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主,重点在通过刻画人物形象表现人物的性格,从而使读者了解人物的思想品质,对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢?那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式,

2019-06-16   

中考作文指导:一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。 这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。 魏味我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、

2019-06-16   

中考作文指导:一波三折的情节

文似看山不喜平 。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。 《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要 打死了那厮再来 时,情节陡起,似

2019-06-16   

中考作文指导:一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。 鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发 于是往来的摸了一回,直起身来说道: 偷我们的罢,我们的大得多呢。 阿发 往来的摸 ,有比较鉴别之

2019-06-16   

中考作文指导:记叙文构思六“一”诀

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。 《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题: 一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以 我们的战士,我感到他们是最可爱的人 扣题; 二是主体,在展示了三个典型事例

2019-06-16   

中考作文指导:什么是杂文

杂文即文艺性的论文。 杂文的特点是:①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一,主要表现为:一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论,也不象议论文那样把 理 通篇直说出

2019-06-16   

中考作文指导:教你如何让作文更生动

过完春节,新学期也开始了。写出生动的文章,不光是喜爱写作的同学们的新年心声,也是作家们在写作征途中不懈的追求目标。一篇干巴巴的文章,不仅不能引起读者的兴趣,甚至连写作的作者也会失去继续写作的勇气。一

2019-06-16   

中考作文指导:怎样才能写好缩写作文

缩写就是采龋留主干、剪除枝叶的方法,将一篇长文章压缩提炼成一篇短文。怎样才能写好一篇缩写作文呢? (1)要吃透原文,对全文的中心思想、内容主次、层次结构要做到心中有数,通盘考虑。 (2)要分清主次,做到删减和

2019-06-16   

中考作文指导:什么是改写作文

改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。这种训练包括: 1、内容的改写。即将写人改为写事,或将写事改为写人。 2、结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙,或重新组织材料。 3、文体的改写。如

2019-06-16   

中考作文指导:什么是扩写

扩写就是用合理的想象对原文进行扩充、拓展,使原文内容更加丰富具体。对文章进行扩充可从下面几个方面入手: (1)根据所提供的原材料,有目的有条理地进行合理想象。 (2)为突出文章中心部分,运用合乎逻辑的推理和

2019-06-16   

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