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宾语 是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 1.名词性宾语 这种情况较普遍，多数动词只能带名词性宾语，如：给、读、写
2022-05-27
谓语 是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语 怎么样 或 是什么 等问题。 1.动词性词语经常做谓语 例1：他‖[只]答应了 一声 。 例2：南海一中‖留下 过 (许多人)的梦。 2.形容词性词语也经常做谓语 例1：太阳‖热
2022-05-27
一般完整的句子成分排列归纳为： (定语：修饰主语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语：修饰宾语)宾语(补语) (一)主语 1.多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答 谁 或者 什么 等问题。 例1：今天晚上‖特别冷。
2022-05-27
初中修改病句的练习题及答案4 1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 解析: 防止 和 不再 保留一个 2、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提
2022-04-13
1.下列各句中，没有语病的一句是 A.剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。 B.近来，有些地方发生了利用短信诈骗银
2022-04-13
1.下列各项中，没有语病的一项是 A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 B.一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家
2022-04-13
初中修改病句的练习题及答案1 1.下列各句中，没有语病的一句是 A.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 B.我们说话写文章，在把零
2022-04-13
主干分析法 对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有毛病，若主干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心语有无毛玻例如： ① 我国棉花的生产，长期不能自给。 此句主干为 生产不能自给 ，很容易
2022-04-13
语感审读法 辨析病句，可以借助语感。一般说，按习惯的说法，觉得别扭的地方，常常是出语病的地方。 ① 焦裕禄这个名字对于广大青少年来说，是不太熟悉的。 此例读起来很别扭，就是因为主语和宾语位置颠倒了。 ②
2022-04-13
看到有表数量、范围或程度的词不放过 句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如： ① 经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。 句中的 都 是指前面提到的各项，但前面的 平均 只能有一个
2022-04-13
看到并列短语不放过 句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛玻例如： ① 大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。 此例中的并列谓语 注视和倾听 和宾语 报告 只能部分搭配。 ② 人类在高科技领域取得了
2022-04-13
看到关联词语不放过 关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛玻 ① 无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。 此例中 无论 后面不能接并列短语，只能带由选择性的连
2022-04-13
看到两面词不放过 一个句子如果出现 能否 是否 有没有 成败 好坏 优劣 之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛玻例如： ① 要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。 ② 我们能不能培养出 四
2022-04-13
看到否定词不放过 否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。例如： ① 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当
2022-04-13
看到动词不放过 读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如： ① 它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
2022-04-13