中考必考课内文言文十五篇复习要点（十）《岳阳楼记》_中考语文

　　（十）《岳阳楼记》范仲淹

　　一、生字

　　谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴霏霏（fēi）薄暮冥冥（míng）

　　淫（yín）雨心旷神怡（yí）皓（hào）月宠辱偕（xié）忘

　　潜行（qián）浩浩汤汤（shāng）潇（xiāo）湘属（zhǔ同”嘱“）

　　二、重点解词

　　增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。横无际涯：宽阔无边。际：涯，边。

　　朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴多变化。晖，日光。大观：雄伟景象。

　　前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。山岳潜形：山岳隐没了形体。

　　薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。

　　翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。

　　岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。

　　何极：哪有穷尽。樯倾楫摧：桅杆倒下，船桨断折。郁郁：形容草木茂盛。

　　把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。

　　微斯人：没有这种人。微，无、没有。吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。

　　三、重点语句翻译

　　1、越明年，政通人和，百废具兴。

　　译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。（具，同”俱“）。

　　2、览物之情，得无异乎？译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？

　　3、若夫霪雨霏霏，连月不开。译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候（开，放晴）

　　4、至若春和景明，波澜不惊

　　译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（景，日光。惊，有”起“、”动“的意思）

　　5、去国怀乡，忧谗畏讥译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。（去，离开）

　　6、心旷神怡，宠辱偕忘。译：胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了。

　　（宠，荣耀；偕，一起）

　　7、予尝求古仁人之心，或异二者之为

　　译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种心情不同。（求，探求。为，指两种心情）

　　8、不以物喜，不以已悲。

　　译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（以，因为）。

　　9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

　　译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。

　　10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

　　译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。（先：在……之前，后：在……之后

　　11、而或长烟一空，皓月千里：有时大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。

　　12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。

　　四、文章知识

　　1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。

　　2、归纳段意第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）

　　第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的”览物之情“。引出下文。

　　第三段：（写景、抒情）写”迁客骚人“”以己悲“的心情”。

　　第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。

　　第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。

　　3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？

　　答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。

　　4、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？

　　答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。

　　5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？

　　答：承上启下（引出下文的抒情）

　　五、理解背诵

　　（1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”

　　（2）描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。

　　（3）描写无风时水中月影的句子是什么？答：静影沉璧。

　　（4）表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）

　　答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

　　（5）“进”“退”分别照应什么？答：居庙堂之高；处江湖之远。

　　（6）突出表达作者旷达胸襟的句子答：不以物喜，不以已悲。

　　（7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　（8）作者写这篇文章的直接原因是什么？答：属予作文以记之。

　　（9）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？

　　答：衔远山、吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）

　　（10）赞美滕子京政绩的句子是什么？答：政通人和、百废具兴

　　（11）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。气蒸云梦泽，波撼岳阳

　　（12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。

　　（13）从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

　　（14）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）

　　六、思考

　　（1）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？

　　答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。

　　（2）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）

　　答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。

　　（3）迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。

　　（4）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？

　　答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。否定。

　　（5）作者赞美古仁人的实际目的是什么？答：否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。

　　（6）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？

　　答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜，以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（2003年河北省中考填空题）

　　（7）第五段的议论作用是什么？

　　答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。

　　七、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。

　　答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（1分）

　　滕子京谪守巴陵郡：封建官员降职或远调越明年：到了乃重修岳阳楼，增其旧制：于是；规模。刻唐贤今人诗赋于其上：在；。属予作文以记之：我；来。予观夫巴陵胜状：那；胜景。衔远山，吞长江：连接。横无际涯，朝晖夕阴：边；日光。此则岳阳楼之大观也：雄伟景象。前人之述备矣：描述；详尽然则北通巫峡，南极潇湘：虽然如此，那么……；尽。迁客骚人：降职远调的人；诗人。淫雨霏霏：连绵的雨；雨或雪繁密的样子。连月不开：放晴；薄暮冥冥；去国怀乡：迫近；离开。春和景明；沙鸥翔集：日光；鸟停息在树上。岸芷汀兰；此乐何极：小草；小洲；穷尽。宠辱偕忘：荣耀；：一起。把酒临风：持。予尝求古仁人之心：探求；古时品德高尚的人。或异两者之为：或许；指两种心情。庙堂：朝廷。江湖：民间。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：在……之前；在……之后

　　微斯人(登斯楼也)，吾谁与归：没有；这；归依。若夫：像那。至若：至于。嗟乎：唉。不以物喜：因为。心旷神怡：愉快。越明年，政通人和，百废具兴。

　　到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。

　　迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎

　　被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？

　　登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，再抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。

　　登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。

　　予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

　　我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同，这是什么缘故呢？

　　不以物喜，不以己悲。不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。