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语序不当 动词的附加语 例题: ④有些科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。 ⑤在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。 ⑥我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 ⑦开考半个小
2016-05-18
语序不当 动词的附加语 例题: ①我们必须狠抓科学技术现代化,把国民经济用先进的科学技术搞上去。(谓语 搞 前有两个状语, 把国民经济 和 用先进的科学技术 ,他们的次序颠倒了。) ②、这期研究班是全国职工教
2016-05-18
中考病句类型 语序不当 动词的附加语。 多项状语次序不当。复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。另外,表示对象的介
2016-05-18
中考病句类型 语序不当 定语和中心词位置不当 例如:工作者的多数是农村来打工的。( 多数 移到 工作者 之前,去掉 的 )练习: ①解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。( 中国农业人口 移到 约有 之前
2016-05-18
中考病句类型 语序不当 练习: ④他把我们几个团的年龄较小的负责女干部叫到一起嘱咐了一番。(这是一个带有五重定语的句子。其一、 几个 这个数量限制的定语位置不对,造成歧义,是 几个团的干部 ,还是 一个团的
2016-05-18
中考病句类型 语序不当 练习: ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。( 附近的 移到 许多 前面。) ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。( 蕴藏着的 移到 无穷的 前面。) ③里面陈列
2016-05-18
中考病句类型 语序不当 语序不当主要有下列类型: d.形容词或形容词短语(回答什么样的); e.名词或名词短语(回答属性)。 另外,带 的 的定语放在不带 的 的定语之前。 例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家
2016-05-18
中考病句类型 语序不当 语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语:多项定语次序不当。 多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的(回答谁的;常用词语,名、代、名词短语)或时间、处所的; b.指称
2016-05-18
中考病句专题 1、中考说明要求掌握的病句类型有六类,现归纳如下: 语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。 2、、病句:说话或写文章时,由于思考不严密,用语习惯不严谨,而出现语法
2016-05-18
37、老师估计他的作业一定没做。 老师估计他的作业没做。 38、学校办起了食堂,我们大多数学生都在食堂。 学校办起了食堂,我们大多数学生都在食堂吃饭。 39、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。 我们要发扬艰苦
2016-05-18
34、全班师生和班主任都被他的事迹感动。 全班师生和班主任都被他的事迹感动。 35、教室里响起了激烈的掌声。 教室里响起了热烈的掌声。 36、他买了一本唐代新出版的《古诗逊。 他买了一本新出版唐代的《古诗逊。
2016-05-18
30、称赞王洪虚心好学。 大家称赞王洪虚心好学。 31、我遨游。 我遨游在知识的海洋。 32、一天一天地长大。 我一天一天地长大。 33、听了老师的一番话,很受教育。 听了老师的一番话,我很受教育。
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26、教室里传来了悠扬的歌声和笑声。 教室里传来了悠扬的歌声。 27、近来,我班同学的数学成绩普通增加了。 近来,我班同学的数学成绩普遍提高了。 28、陨石是一种奇妙的。 陨石是一种奇妙的石头。 29、牛顿摔坏的
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23、我曾经去过北京、杭州、天津、贵州以及西安 等许多著名的城市旅游。 我曾经去过北京、杭州、天津、贵阳以及西安等许多著名的城市旅游。 24、在老师的帮助下,改掉了过去的坏习惯。 在老师的帮助下,我改掉了过
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20、一头蓬乱的灰白头发。 爱因斯坦有一头蓬乱的灰白头发。 21、两辆新旧自行车,骑起来就是不一样。 新旧两辆自行车,骑起来就是不一样。 22、我家的文房四宝有湖笔、徽墨、端砚和雨花石。 我家的文房四宝有湖笔、
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