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对称图形，同时圆也是中心对称图形，其对称中心是圆心。
2023-01-04
利用频率估算法：大量重复试验中，事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近，那么这个常数p就叫做事件A的概率(有些时候用计算出A发生的所有频率的平均值作为其概率). 狭义定义法：如果在一次试验中，有n种可能的结果
2023-01-04
树状图法求概率 1、树状图法 就是通过列树状图列出某事件的所有可能的结果，求出其概率的方法叫做树状图法。 2、运用树状图法求概率的条件 当一次试验要设计三个或更多的因素时，用列表法就不方便了，为了不重不
2023-01-04
概率的计算方法： (1)列举法(列表或画树状图)， (2)公式法; 列表法或树状图这两种举例法，都可以帮助我们不重不漏的列出所以可能的结果。 列表法 (1)定义：用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列
2023-01-04
概率的意义与表示方法 1、概率的意义 一般地，在大量重复试验中，如果事件A发生的频率m/n会稳定在某个常数p附近，那么这个常数p就叫做事件A的概率。 2、事件和概率的表示方法 一般地，事件用英文大写字母A，B，C，
2023-01-04
随机事件发生的可能性 一般地，随机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。 对随机事件发生的可能性的大小，我们利用反复试验所获取一定的经验数据可以预测它们发生机会的大校
2023-01-04
确定事件和随机事件的概率之间的关系 1、确定事件概率 (1)当A是必然发生的事件时，P(A)=1 (2)当A是不可能发生的事件时，P(A)=0 2、确定事件和随机事件的概率之间的关系 事件发生的可能性越来越小 0 1概率的值 不可
2023-01-04
概率的难点分析及解决策略 初中数学中概率学习的难点之一：分析推测事件发生的可能性的大小． 解决策略： （1）事件发生的不确定性和可能性在学生生活和经验积累中有所感受，但往往是感性的、模糊的、无意识的，现
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2023-01-04
概率的取值范围的意义，发展随机观念． 3、能够运用列举法(包括列表、画树形图)计算简单事件发生的概率． 4、能够通过实验，获得事件发生的频率；知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率 的估计值，理解频率与
2023-01-04
〖考点复习〗 1．必然事件与随机事件 [例1]下列事件中是必然事件的是（B） A.打开电视机，正在播广告. B.从一个只装有白球的缸里摸出一个球，摸出的球是白球. C.从一定高度落下的图钉，落地后钉尖朝上. D.今年10月1
2023-01-04
概率的取值范围的意义，发展随机观念． 3、能够运用列举法(包括列表、画树形图)计算简单事件发生的概率． 4、能够通过实验，获得事件发生的频率；知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率 的估计值，理解频率与
2023-01-04
初中数学，难度和深度都比小学有了很大的提高，尤其是统计与概率，这部分比较抽象，难以理解，同学们要掌握它们的基本感念，再配合练习题就可以轻松的攻克它们了。 . 条形统计图：能清楚表示出每个项目的具体数目；
2023-01-04
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