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初中知识点库

氧气的制取练习(二)

3.收集气体方法: 排水法:收集不溶或不易溶于水的气体,如O2 H2 CH4 CO等。(排水法收集的气体较纯) 向上排气法:收集比空气密度大的气体,如CO2 ,O2 ,HCl 向下排气法:收集比空气密度小的气体,如H2 ,CH4 ,N

2015-03-07

氧气的制取练习(一)

氧气的制法 1.工业制取氧气的方法:分离液态空气制取氧气,此变化是 变化,不是分解反应。 2.实验室制取氧气(共三种方法) 反应 :① 加热高锰酸钾 ② 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ③ 过氧化氢分解

2015-03-07

化合反应与氧化反应练习

化合反应、氧化反应、缓慢氧化 1.化合反应:由_______或____________物质生成_____________物质的反应,叫做化合反应。 2.氧化反应:物质跟________发生的反应。不属于基本反应类型。 氧化反应包括缓慢氧化和剧

2015-03-07

氧气的性质练习

氧气的性质 1.物理性质:通常情况下,氧气是一种 色 味的 体,其密度比空气的密度 , 溶于水。在一定条件下,可液化成 色液体或固化成 色固体。 2.化学性质:氧气是一种化学性质 活泼的气体,具有 性,是

2015-03-07

纯净物与混合物练习

纯净物与混合物 纯净物是由一种物质组成的,如氧气、氮气、二氧化碳等都是纯净物。纯净物可以用专门的化学符号表示。混合物是由两种或多种物质混合而成的,如空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种成分组

2015-03-07

空气的组成练习

空气的组成 空气是一种混合物,一般来说它的成分比较固定。按体积分数计算,大约是: 空气成分 氮气 稀有气体 二氧化碳 其 气体和杂质 体积分数 21% 可见空气的成分以氮气、氧气为主,其中氮气约占

2015-03-07

初三化学知识点:氧气实验

2015-03-07

对人体吸入的空气和呼出气体的探究实验报告

对人体吸入的空气和呼出气体的探究实验报告 信息:二氧化碳______供呼吸,_________(能或否)支持燃烧,使燃着的木条_________;可以使_________变浑浊,二氧化碳越多,__________________越多。 氧气可以供给人体

2015-03-07

初三化学知识点:氧气的化学性质总结

氧气的化学性质 1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,能与许多物质发生反应并放出大量的热。在这些反应中,氧气提供氧,称为氧化反应。氧气便是常见的氧化剂;具有氧化性。 2、物质在纯氧气中燃

2015-03-06

初三化学知识点:氧气的化学性质(三)

氧气的化学性质 (三)其他物质与氧气的反应 某些物质在一些条件下,与氧气发生缓慢的氧化反应,成为缓慢氧化。缓慢氧化也放热。 如:动植物呼吸作用,金属的锈蚀,食物的腐烂、酒醋的酿造等等。

2015-03-06

初三化学知识点:氧气的化学性质(二)

氧气的化学性质 (二)与金属(镁、铁)的反应 1、镁带(银白色固体)在空气中燃烧 实验现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末状固体。 化学方程式:2Mg + O2点燃 2MgO 2铁丝(银白色固体)在氧

2015-03-06

初三化学知识点:氧气的化学性质(一)

氧气的化学性质 (一)与非金属(碳、硫、磷)的反应 1、木炭(黑色固体)燃烧 实验现象:在氧气中:剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊气体。 化学方程式 :C + O2点燃CO2 做木炭燃烧实

2015-03-06

初三化学知识点:氧气的物理性质

氧气的物理性质 1、色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体; 2、密度:标准状况下,密度为1.429g/L,略大于空气。(可用向上排空法) 3、溶解性:氧气不易溶于水。(可用排水法收集) 4、三态变化:降温后,氧

2015-03-06

初三化学知识点:空气的污染及防治

空气的污染及防治 1、造成空气污染的物质:有害气体[一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2)]和烟尘。 2、污染来源:空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧,石油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气。 3、

2015-03-06

初三化学知识点:氧气、氮气、稀有气体用途

氧气、氮气、稀有气体性质及用途 1、氮气:无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质不活泼。 2、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。 3、

2015-03-06

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