初中化学氢气、空气、氧气_初中化学知识点氢气、空气、氧气

12．铁丝在氧气里燃烧，一端所裹的一根火柴的作用是，集气瓶里水的作用是。可观察到的实验现象是。 [活动与探究] 铁丝为什么不燃烧？某同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在

2015-03-08

11. 氮气和氧气的溶解性比较：若把河水或自来水进行减压处理，你会发现有些气体逸出。这些气体主要是溶解在水中的空气（氮气、氧气等），在减压时，因溶解性减弱而逸出，把这些气体干燥后测定，氮气的体积分数小于

2015-03-08

9．已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁（固体），能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？简要说明理由。 10. 成年人每分钟大约吸入氧气8 L，大约需要空气 L，在这些空气中氮气约为 L。

2015-03-08

5．以下对氧气性质的描述，错误的是（） A．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体 B．氧气极易溶于水 C．氧气在低温高压时能变为液体或固体 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 6．能够使带火星的木条

2015-03-08

1．催化剂在化学反应里（） A.只能加快反应速率 B.一定能改变反应速率 C.只能减慢反应速率 D.不一定影响反应速率 2．下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（） ①气焊

2015-03-08

15．无色液体A加入一种黑色固体F，F在反应前后本身的质最和化学性质都不改变，但能使A的分解速度加快，分解出B、C两种物质，其中B是无色的气体，C为无色液体。取一种黄色粉末D，点燃后放入B中，剧烈燃烧，发出明亮

2015-03-07

14.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了探究鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。（1

2015-03-07

13. 下列是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤： ①熄灭酒精灯； ②检验装置的气密性； ③把集气瓶盛满水，倒置在水槽中； ④点燃酒精灯给装有药品的试管加热； ⑤试管口塞少量的棉花后用带导管的胶塞塞紧固定在铁

2015-03-07

12．将下列物质的序号按要求写在相应的横线上。 ①二氧化硫 ②镁条 ③硫磺 ④木炭 ⑤四氧化三铁 ⑥五氧化二磷 ⑦红磷 ⑧氧化镁 ⑨空气 ⑩二氧化碳通常情况下，是无色无味气体的有：____________

2015-03-07

10．下列物质中，属于纯净物的是______________ ①蒸馏水 ②雪碧饮料 ③河水 ④新鲜空气 ⑤葡萄酒 ⑥蜡烛燃烧后生成的产物 ⑦部分结冰的蒸馏水 ⑧空气中分离出来的稀有气体 ⑨银 ⑩胆矾 11. 家庭养鱼

2015-03-07

9．排放到空气中的有害物质，大致可以分为和两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是、、等。人人都应关心和保护人类生存的环境。为监测空气质量，江苏省淮安市建立了城市环境空气质

2015-03-07

5．在治理大气和水污染的措施中，不可行的是（） A．抑制水中所有动植物的生长 B.公共汽车改用清洁燃料车 C．禁止使用含硫高的劣质煤 D.禁止排放未经处理的废水 6．氧气的性质中，属于化学性质的是（）

2015-03-07

1．最早通过实验测定出空气组成的科学家是（） A．瑞典的舍勒 B．英国的汤姆生 C．法国的拉瓦锡 D．意大利的阿伏加德罗 2．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（

2015-03-07

实验注意事项： ①试管口略向下倾斜（防止因加热时药品所含湿气变为水蒸气，至管口冷凝成水滴而倒流，使试管破裂）； ②用排水法收集氧气，导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，当气泡连续地较均匀地放出后再收集

2015-03-07

实验室加热分解高锰酸钾制取氧气的操作步骤： ① 查 -- 检验装置气密性 ② 装 -- 装药品 ③ 定 -- 固定试管和酒精灯的相对位置 ④ 点 -- 点燃酒精灯开始加热 ⑤ 检 -- 检验产生的气体是否氧气 ⑥ 收 -- 待气泡均

2015-03-07