2021年中考生物知识点之：生物与环境的关系探究实验

　　中考网整理了关于2021年中考生物知识点之：生物与环境的关系探究实验，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　探究实验

　　实例：探究光对鼠妇生活的影响   在花园或庭院中的花盆，砖块或石块下，常会看到一些身体略扁，长椭圆形，灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，俗称潮虫。这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到，那么，光照条件是否影响鼠妇的分布呢？（这就是探究的内容）

　　1.    提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？

　　2.    做出假设：光会影响鼠妇的分布。

　　3.    制定计划：首先要有一定的实验思路，设置阴暗和明亮两种环境，各放入数量相同的鼠妇若干只，过一段时间看哪边鼠妇数量多（或在装置的中央放上一定数量的鼠妇，过一段时间看哪边鼠妇数量多），如果阴暗环境中鼠妇多，说明假设正确，得出的结论就是假设的内容；若明亮环境中鼠妇多，说明假设错误，结论要重新修正。

　　然后确定材料用具并组装实验装置（在考试过程中所用材料的描述一定要用题目中所给的材料用语，不可以自己凭生活经验去写，保证语言的规范性；另外所给的材料也会给后面的对照实验设计提供一定的帮助或提示）

　　最后根据实验思路设计对照实验，明确实验步骤：①在铁盘内铺上一层湿土（因为鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中），以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板②在两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟③每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数量，统计10次，将统计的结构填写在表格中。

　　【对照实验】定义：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

　　遵循的原则：①单一变量原则，即所要探究的条件为变量，其他条件都相同，而且处于合适植物或动物生存的条件下。这样才能保证实验结果是由所探究的条件引起的，避免其他因素的干扰。②对照原则，主要是实验组和对照组的确定。对照组是指所有条件都控制在理想状态（或自然状态），排除一切影响因素；对照组只控制研究因素（也就是探究的条件），其它也处于理想状态。③重复实验原则，如分多组进行实验，每组进行多次，都是为了减小误差，避免偶然性，保证实验的准确性。④实验材料足够多，目的是减小误差，避免偶然性。如果实验材料数量太少，会存在偶然性，影响实验结果。⑤等量原则，所采用的材料用具都是等量的的。如两边都是10只鼠妇。

　　设计对照实验时首先要明确变量是什么？检测的指标是什么？ 这个可以在探究内容上确定，本实验探究内容是光照对鼠妇分布的影响。变量就是光照，实验组是明亮环境的一组，对照组是阴暗环境的一组；检测的指标就是一段时间之后两边鼠妇数量的多少。

　　4.    实施计划：根据实验步骤进行实验，如实记录实验数据，实验材料的处理，做完实验后，把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。

　　5.    得出结论：若实验结果与假设一致，则得出的结论就是假设的内容

　　若实验结果与假设不一致，则得出的结论要根据实验结果对假设内容进行修正。

　　6.    表达与交流：向全班汇报小组的探究过程和结果。计算全班各组第10次的平均值。对实验数据的处理，计算各组的平均值，目的是减小误差。

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