专家提醒：中学生不要过度迷恋微博

　　中考网讯：《2012年新浪微博用户发展调查报告》显示，在3.68亿微博用户中，90后及00后占据了37%。从武汉第三寄宿中学、三十二中、钟家村小学、德才小学，随机调查了300名五年级到七年级的中小学生，其中近五成学生注册了微博，一有时间就用电脑或手机“织围脖”。 >>>相关中学生教育资讯快报

　　老师：微博能关注孩子的内心世界

　　“用140字来记录生活，一定程度上能锻炼学生的文字表达能力。”钟家村小学五年级语文老师黄晓青说，但同时也要注意，微博上一些负面言论会危害学生身心健康，在校时间一般不允许学生开手机，周末休息时，家长对孩子玩微博需要正确引导。

　　“微博能拉近师生距离，我和上一届毕业的学生就在微博里成了朋友，经常相互转发、评论。”一位小学六年级老师说，青春期的孩子想法特别多，这个女孩读小学时就比较早熟，通过关注她的微博，能了解到她在中学的动态，能及时和她妈妈沟通。

　　“有学生考试失利，把不好的负面情绪在微博里宣泄，其他学生看了，也会引发共鸣，产生类似的负面情绪。”第三十二中学政治老师、心理咨询师姚新俊说，用微博去关注时事动态、偶尔娱乐放松心情是可取的，但不能对其产生依赖心理。有的学生不刷微博就“手痒”，甚至有“手机依赖症”，这样会使得学习分心。

　　专家：不可过度迷恋微博

　　华中师范大学社会学家梅志罡教授说，中小学生随着年纪增长，课业负担加重，需要一个发泄情绪、倾诉心声的渠道，微博可以帮他们释放压力，也益于他们的人际交往。梅志罡认为，相比QQ空间、博客，用微博交流的方式更加直接、便捷。但也要有节制地刷微博，不可耽误学习，尤其在课堂上不能玩微博。推荐：浙江省教育部启动“浙派名师名校长培养工程”

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