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一、命题指导思想 （一）坚持 立德树人 ，体现地理学科核心素养，贯彻地理课程基本理念。试题设计以正确阐明人地关系作为命题的核心，传达科学的资源观、环境观、人口观以及可持续发展的观念。坚持以学生为本，正
2019-03-28
为了全面贯彻党的十九大精神和新时期党的教育方针，落实历史学科立德树人的根本任务，培养和发展学生的核心素养，切实减轻学生的学业负担，发挥考试评价对全面深化义务教育课程改革和学校教学工作的正确导向作用，
2019-03-28
思想品德课程是以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。本学科考试要全面贯彻中国共产党第十八次代表大会以来的相关精神，落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针；
2019-03-28
一、命题指导思想 （一）命题应注重考查学生的生物学科基础知识、基本技能和思想方法，应有利于培养学生的生物科学素养，培养学生科学地认识事物、分析现象和把握知识的能力，应体现课程标准对知识与技能、过程与
2019-03-28
一、命题指导思想 1、初中毕业生学业考试是合格的初中毕业生参加的盐性考试。试卷应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度，充分发挥对我市物理教学的导向作用。 2、命题注重考查学生的基础知识与基
2019-03-28
陕西省2019年初中毕业学业考试说明 《道德与法治》具体考试内容及考试要求列表如下: 板块一成长中的我 主题（一）自尊自强 认识自已生命的独特性。（理解） 珍爱生命，能够进行基本的自救自护。（运用）
2019-03-28
一、命题依据与原则 （一）命题依据 1.以教育部制定的《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》《青少年法治教育大纲》为依据，以其规定的 课程目标 和 课程内容 为考试范围。 2.七至九年级《道德与法治》教材
2019-03-28
Ⅰ．命题指导思想 （一）命题依据中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准（2011版）》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》并参考德州市教育局制订的《关于推进德州市初中学业水平
2019-03-28
一、考试性质和命题依据 初中生物学业考试是义务教育阶段生物学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在生物学科学习方面达到《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称《生物课程标准(2011年
2019-03-28
一、命题指导思想 （一）命题依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》《青少年法治教育大纲》《山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见》和应届毕业生实际学过的教材。 （二）命题主要考查学生
2019-03-28
Ｉ.命题指导思想 一、英语学科考试以现行《全日制义务教育英语课程标准》（2011年版）和现行教材为依据，本说明就考试的依据和命题范围、考试的内容和形式都作了规定，是2019年初中学业水平考试命题和学生复习备
2019-03-28
Ⅰ．命题指导思想 一、命题依据中华人民共和国教育部2011年颁发的《全日制义务教育地理课程标准》，教材依据星球地图初版社义务教育教科书《地理》。 二、命题以能力测试为主导，重视 新材料、新情境 的创设与
2019-03-28
Ⅰ．考试指导思想 初中语文学业考试是义务教育初中阶段的终结性市级考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育语文课程标准(实验)》所规定的学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主
2019-03-28
化学学科的学业考试包括纸笔测试、活动表现评价（即实验操作技能考试）两部分。 此处仅就纸笔测试部分的要求进行说明。 纸笔测试法的优点是：考试题目的取样较多，对知识技能的考核的信度和效度高。可以大规模
2019-03-28
一、命题指导思想 1.命题依据教育部颁布的《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《语文课程标准》）。 2.按照《语文课程标准》对学生语文素养的要求，在重视基础知识和基本能力考查的同时，重视过程
2019-03-28