初三(九年级)生物_政治_历史_地理课件_初三生政史地课件

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2009-05-07九年级生物人类与自然

内容导读：人类与自然练习2：自来水厂工作人员取水对水中细菌含量进行测试。1、测试所用染料________________，现象：________________。2、水样中细菌含量越高，水中溶解氧越少，为什么？调查水头制革业对水头环境
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2009-05-07九年级生物人类与环境

内容导读：人类与环境讨论：假如你是一位企业家，现要在该城市投资办企业，你会选择哪个位置？(请说明理由)据统计，南中国海(未包括香港及台湾)在1972年至1998年间共发生了320次赤潮，严重危害了海洋生态、水质，造
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2009-05-07九年级政治承担关爱集体的责任

内容导读：承担关爱集体的责任一群野牛在河边饮水。忽然！几只狮子从草丛中飞扑而出，数十头野牛一哄而散。不幸的是，其中一头野牛被几只狮子前后夹攻，僵持一会儿便体力不支，成为狮子的战利品。而其他野牛呢？在不
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2009-05-07九年级政治承担对社会的责任4

内容导读：第二框承担对社会的责任9月4日篮球巨星姚明在中国人民大学现场采集血样，加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列，并承诺，一旦配型成功，将为患者捐献造血干细胞。姚明是否必须这样去做？他为什么要这
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2009-05-07九年级政治承担对社会的责任3

内容导读：承担对社会的责任一、教材分析1、本课地位2、教学目标※知识目标：使学生认识维护国家尊严，为国分忧是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。※能力目标：提高学生关爱社会的实践能力，自主反思责任、
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2009-05-07九年级政治承担对社会的责任2

内容导读：第二课第二框承担对社会的责任1.国家兴亡匹夫有责（p22）⑴.公民承担对社会责任的要求（p22①__p23①②）回顾非典点滴小议社会责任2003年5月26日，北京公交车上的一名乘客因为高烧而晕倒，被怀疑患有非典
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2009-05-07九年级政治承担对社会的责任1

内容导读：第二课第二框承担对社会的责任国家兴亡匹夫有责作为公民，在做好自己本职工作的同时，还要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造我为人人、人人为我的社会氛围。○是否具有高度的社会责任感：若辞去在
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2009-05-07九年级政治灿烂的中华文化2

内容导读：你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成的中华文化。公元前１
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2009-05-07九年级政治灿烂的中华文化1

内容导读：灿烂的中华文化11世纪：11世纪初：始于上个千年的北宋诗文革新运动，经欧阳修、王安石、等人的推动，到宋仁宗年间达到高潮。11世纪中叶：文化教育进一步普及。除中央设国子学、太学外，全国州县都建立官办
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2009-05-07九年级政治灿烂的文明之花3

内容导读：灿烂的文明之花精神文明创建活动的积极作用推动经济和社会的协调发展对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响请思考后回答：如果你收到变味的贺卡，你的感受如何？一张贺卡在我们的周围，还有哪些类似的
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2009-05-07九年级政治灿烂的文明之花2

内容导读：灿烂的文明之花【活动一】如果你是明凡，你会有哪些感想？在你的周围，有哪些精神文明创建活动？答：（1）感想：A、科学技术是第一生产力；B、学习成就人生，知识改变命运；C、教育是一个国家创新能力的基
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2009-05-07九年级政治灿烂的文明之花1

内容导读：第二框灿烂的文明之花一个小偷在偷了一位老教授的钱包一个月后，竟将钱寄回。又一个月后，义贼又写来了一封道歉信.原来小偷被教授钱包中写着赞美乘车让座者美德的小诗感化了，吕教授专为那些乘车时让座的
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2009-05-07九年级政治爱心永不变

内容导读：第五课爱心永不变课题：爱是高尚的情感本节课的学习目标：一感受爱的存在__爱在你我身边；二体验爱的力量__爱一种伟大的精神力量.一感受爱的存在__爱在你我身边；(一)爱存在于亲情之中感动：爱，始于对亲
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2009-05-07九年级生物人体内环境的稳定

内容导读：复习：1、三大有机物的消化终产物是什么？2、消化和吸收的主要器官是什么？3、三大有机物在异化作用中的终产物是什么？4、什么叫排泄？排泄的途径有哪些？第一课时教学目的：1、A内环境的概念2、A肺泡内的
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2009-05-07九年级生物流动的组织—血液

内容导读：第一节流动的组织血液显微镜下观察血液的涂片1.用低倍镜观察血液涂片，找到物象2.转动转换器，把高倍物镜对准通光孔3.用细准焦螺旋调准焦距，直到物镜清晰为止观察思考1.看到几种类型细胞？（移动装片找）
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2009-05-07九年级生物动物体的结构层次

内容导读：第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次教学目标说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的，识别人体的四种基本组织。说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个
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2009-05-07九年级生物动物的主要类群

内容导读：动物的主要类群两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸成体生活在陆地、水中，用肺呼吸兼用皮肤呼吸生殖在水中完成头、躯干、四肢、尾变温动物，体温不恒定爬行类生活在陆地，用肺呼吸身体表面有鳞片或甲卵生，卵
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2009-05-07九年级生物动物的行为

内容导读：动物的行为动物的行为是动物体在内外刺激下所产生的活动表现.产生：受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制.这是在漫长的进化过程中逐渐形成的.动物行为的分类：先天性行为：动物生来就有的，由动物体
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2009-05-07九年级生物感觉世界

内容导读：让我们一起来感觉感觉的意义通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉舌和味觉观察：请同学们两两观察对方的舌表是光滑的吗？请描述探
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2009-05-07九年级生物动物的生命周期

内容导读：第一节动物的生命周期据研究，一只狗能活十几年，一只海龟能活几百年，而一只蝴蝶只能活几个月时间。我们发现动物的寿命有长有短，但最终都会死亡。那么，你知道它们从出生到死亡之间还要经历哪些生长时期
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2009-05-07九年级历史资本主义时代的曙光

内容导读：第10课资本主义时代的曙光世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中，世界各地前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血
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2009-05-07九年级历史资本的血腥积累

内容导读：第15课血腥的资本积累思考1、新航路开辟后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？2、欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？3、这些方式给美洲带来了什么后果和影响？4、欧洲殖民者想了什么办法
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2009-05-07九年级历史英法美资产阶级革命复习

内容导读：英法美的资产阶级革命考点19：知道英国和法国革命，美国独立战争的标志性事件和代表人物(a）查理一世17世纪初，英国国王查理一世即位。他大肆搜刮钱财，加征重税，还对食盐，肥皂等生活必需品实行专卖，靠
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2009-05-07九年级历史雅尔塔格局的形成

内容导读：三雅尔塔体系一背景西欧：普遍衰落美国：世界头号强国苏联：惟一能抗衡美国二概念战后世界大国按照雅尔塔国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局三内容1重定欧亚政治
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2009-05-07九年级历史现代音乐和电影

内容导读：现代音乐和电影爵士乐简介快速阅读上述材料并根据课本找出以下信息：1、爵士乐起源于哪里？2、爵士乐发展的基本脉络是怎样的？3、爵士乐最主要的演奏特点是什么？4、爵士乐对世界音乐有什么影响？布鲁斯（
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2009-05-07九年级历史现代文学和美术

内容导读：第18课现代文学和美术想一想想一想《等待戈多》具有哪些艺术特点？他揭示了西方社会的什么现象？艺术特点用离奇、怪异、荒诞的内容和形式去揭示资本主义社会对人们日常生活的控制社会现象剧中人物无聊的动
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2009-05-07九年级历史西欧和日本经济的发展

内容导读：第9课西欧和日本经济的发展说课结构1、教材的地位和作用本课是第四单元《战后主要资本主义国家的发展变化》的第二节，在教材中起着承前启后的作用，它既承接了前面有关二战后的形势变化，又启示着后来世界
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2009-05-07九年级历史苏联的改革与解体

内容导读：苏联的改革与解体教材分析《苏联的改革与解体》，是继第一单元苏联社会主义道路的探索的延续，着重介绍了苏联领导人赫鲁晓夫与戈尔巴乔夫的改革以及苏联解体的过程。作为当时最大的社会主义国家苏联，其改
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2009-05-07九年级历史社会主义国家的改革与演变

内容导读：社会主义国家的改革与演变学习目标一、要求学生掌握的基础知识：战后初期苏联恢复国民经济的背景、措施、成就。人民民主国家。欧亚一系列人民民主国家诞生的历史条件、概况，这些国家是怎样走上了社会主义
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2009-05-07九年级历史热爱中国和可持续发展

内容导读：热爱中国和可持续发展可持续发展的概念和原则1、可持续发展是这样的发展，既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。2、可持续发展有其丰富的内涵：（1）生态可持续发展（2）经济可持续发展（
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