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2009-06-11
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2009-06-11
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2009-06-11
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2009-06-11
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2009-06-11
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2009-06-11
内容简介:《风筝》课后练习人教版七年级语文《风筝》课后练习第一部分:1.给下列加点字注音:(6分)2.作者看到远处有一二风筝浮动,就感到惊异和悲哀,这是为什么?(3分)3.这篇散文的主要意思是什么?(3分)
2009-04-22
在新课程背景下谈吃透教材备好课,也许有好多教师不以为然,觉得话题太老,不够时尚,有老生常谈之嫌。确实,这不是个时髦的话题,不够吸引人的眼球,在人们的意识中随着教师学历达标问题的基本解决,每位语文教师理
2009-04-22
内容导读:2008年中考诗词赏析题集锦2008年中考诗词赏析题的主要特点有:(1)考点丰富,涉及诗词的基本知识、内容、语言、表现手法、思想感情等各个方面;(2)重点突出,内容的把握、语言的品味、表现手法的理解是
2009-04-14
内容导读:吃透教材:语文教师必修的基本功在新课程背景下谈吃透教材备好课,也许有好多教师不以为然,觉得话题太老,不够时尚,有老生常谈之嫌。确实,这不是个时髦的话题,不够吸引人的眼球,在人们的意识中随着教
2009-04-14
内容导读:《统一的多民族国家》教学设计新课标九年级第三课第三框《统一的多民族国家》教学设计北京市清河中学王艳辉【课标内容】我与集体、国家和社会的关系维度认识国情爱我中华部分:4.6知道我国是一个统一的多
2009-04-14
内容导读:一、教学目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,
2009-04-14
内容导读:《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》学习目标:1、理解寓言艺术特色,学写寓言;2、迁移经验技能,把握文意;3、培养读、写、听、说的能力;教学重点:学习写作技巧,进行寓言创作教学课时:一课时教学过
2009-04-13
内容导读:一、教学目标①速读课文,概括文章主要内容。②理清文章思路,了解人类登月的知识。③激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。二、教学重点速读课文,养成自主阅读的习惯,理清文章思路,从中了
2009-04-13
《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》作者宋燕赵芦芳学习目标:1、理解寓言艺术特色,学写寓言;2、迁移经验技能,把握文意;3、培养读、写、听、说的能力;教学重点:学习写作技巧,进行寓言创作教学课时:一课时教学过程:一
2009-04-09
《散文诗两首》教学简案执教:李文艺[三维教学目标]一、知识与能力1、掌握诗歌的朗读技巧,提高朗读和鉴赏能力。2、学习和借鉴诗中借助一种具体的形象抒发感情的写法。二、过程与方法在朗读、想像和合作探究中,让学
2009-04-09
青虫之爱毕淑敏我有一位好友,从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书,眼皮一
2009-04-08