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第十五课心声【基础知识及相关背景】一、字音及词义：恍hung惚h：精神不集中。捻nin子：用纸搓成的条状物。簪zn子：别住发髻的条状物，用金属、骨头、玉石等制成。发窘jing：感到为难，不知所措。抽噎y：一吸一顿地
2009-08-31
第十四课美猴王【基础知识及相关背景】一、字音及词义：麋m鹿：哺乳动物，毛淡褐色，雄的有角，角像鹿，尾像驴，蹄像牛，颈像骆驼，但从整个来看哪一种动物都不像。性温顺，吃植物。瞑mng目：闭着眼。瞑，闭眼。遂su
2009-08-31
第十三课空城计【基础知识及相关背景】一、字音及词义：分拨：分派。飞马：这里指骑着快怪传送紧急军情的人。失色：因惊恐不安而变了脸色。城铺：城上巡哨的岗棚。妄行出入：不遵守规定，随便进出。鹤氅chng：用羽毛
2009-08-31
第十二课树林和草原【基础知识及相关背景】一、字音及词义：榛zhn：落叶乔木，叶子互生，圆形或倒卵形，雄花黄褐色，雌花鲜红色，结球形坚果。果仁可以吃，也可榨油，这种植物的果实，通称榛子。穹：穹隆，借指天空
2009-08-31
第十一课竹林深处人家【基础知识及相关背景】一、字音及词义：山麓l：山脚。麓，山脚。饼饵r：糕饼一类的食物。竹坞：指四周长满竹子的地方。山岚ln：山林中的云雾。岚，山里的雾气。匾箪dn：盛东西的扁形竹器。箪，
2009-08-31
第十一课济南的冬天这是一篇充满诗情画意的散文。我们的祖国幅员辽阔，不同地域，四季景色呈现出迥然不同的个性特色。文章多次运用比喻、拟人的修辞方法以及极富表现力的语言，紧扣温晴二字，描绘了一幅济南冬景图，
2009-08-31
第九课春【基础知识及相关背景】一、字音及词义：酝yn酿ning：原意是造酒，文中指各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓。应和h：（声音、语言、行动等）相呼应。朗润：形容山色明朗、润泽。黄晕yn：昏黄不明亮。烘
2009-08-31
第八课两弹元勋邓稼先【基础知识及相关背景】一、字音及词义：崭zhn露头角：比喻突出地显露出才能和本领。销声匿n迹：不公开讲话，不出头露面。形容隐藏起来，不公开出现。含辛茹r苦：经受艰辛困苦。辛，辣。茹，吃
2009-08-31
第七课我的老师【基础知识及相关背景】一、字音及词义：巢cho：鸟的窝，也称蜂、蚁等的窝。垠yn：界限；边际。绚xun：色彩华丽。预兆：预先显露出来的迹象；预示将要发生某种事情。二、相关背景：1、关于作者1880年6
2009-08-31
第六课小巷深处【基础知识及相关背景】一、字音及词义：揶y揄y：（书面语）嘲笑。蹒pn跚shn：腿脚不灵便，走路缓慢，亿的样子。憧chng憬jng：醒悟。向往。炫xun耀：夸耀。费解：不好懂，不容易理解。执著：这里是坚
2009-08-31
第五课回忆我的母亲1944年2月25日，朱总司令的母亲钟太夫人去世，总司令得知母亲去世的消息后，怀着深深的怀念和无比崇敬的感情写下了这篇回忆性的文章。在这篇回忆性散文里，总司令追述了自己母亲的感人至深的一些
2009-08-31
第四课风筝【基础知识及相关背景】一、字音及词义：伶lng仃dng：孤独，没有依靠；瘦弱。憔qio悴cu：形容人瘦弱，面色不好看。点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。肃杀：形容秋冬天气寒冷，草木枯落。诀ju
2009-08-31
第三课山中避雨【基础知识及相关背景】一、字音及词义：趋之如归：很快地走过去，就像回自己的家一样。趋，小步急走。寂寥lio：寂静空旷。怨天尤人：埋怨天，责怪人，形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件。尤，责怪
2009-08-31
第二课我的第一次文学尝试【基础知识及相关背景】一、字音及词义：煞sh费苦心：费尽心机。滑稽j：（语言、动作）引人发笑。猝c不及防：事情来得突然，来不及防备。恶作剧：指戏弄人的、使人难堪的行动。六神无主：形
2009-08-31
第一课忆读书这是一篇书写读书乐趣的回忆性散文。全文语言清新优美，生动形象，极富感染力。学习这篇课文，要学会联系自己平时读书的实际，对自己的读书情况作一次总结。我们还应--1．在不断的诵读中，整体感知课文
2009-08-31