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1、什么是违法行为？ 是指具有法定责任能力的个人或者组织不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 根据对社会危害程度的大小，可分为：一般违法行为和严重违法行为﹙犯罪﹚。 根据所违反的法律不同可分为
2018-05-16
1、我国保护未成年人的合法权益的法律有哪些？ 两部专门法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，还有《教育法》、《婚姻法》、《劳动法》等。 2、《未成年人保护法》规定了对未成年人实施那些特殊性保
2018-05-16
1．我们维护权益的最有力的武器就是法律。 2．能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 3．维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。 4．非诉讼手段是我们维
2018-05-16
1．凡未满18周岁的公民都是未成年人。 2．.对未成年人进行特殊保护的原因： 答：①、未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 ②、未成年人的生理、心理都不够成熟，没有经
2018-05-16
1．遵守法律，是践行道德的表现。 2．犯罪的危害：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有百害而无一利。 对犯罪认识：我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。 3．年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪也不
2018-05-16
1．如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。 2．违法行为的含义：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。 3．违法行为根据其违反的法律，可分为：行政违法行为、
2018-05-16
1．规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。 2．有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。 3．我们身边的规矩很多，大致可分为三种类型：道德、纪律规章、法律（最特殊的规则）。 4．法律
2018-05-16
1．意志坚强的人有哪些表现： 答：⑴自觉性：对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 ⑵果断性：能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 ⑶自制力：在碰到挫折和
2018-05-16
一、人生难免有挫折 1．挫折的含义：所谓钉子，就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍。 2．挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。挫折是人生的一部分 3．造成挫折的因素是多方面的： 答：⑴不能
2018-05-16
★1.中国共产党的地位、性质和宗旨 ①地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②中国共产党的性质和宗旨：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人
2018-05-16
1.经济权利的重要性和主要内容： 经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基矗它主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。 ★2.财产继承权内涵、遗产继承方式，原则，法定继承人 ①继
2018-05-16
★1.依法治国的含义、本质、根本目的、核心、重要前提、主体、总目标是什么？ ①含义:实行依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实
2018-05-16
考点1：理解权利与义务的关系。 我国的公民权利? 答：1)中华人民共和国的一切权利属于人民;2)公民权利是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,享受国家保护,有物质保障;3)宪法规定的公民权利最主要,最根本的权利
2018-05-02
为什么说宪法是国家根本大法? 答：(1)从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题，(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力;(3)从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格，所以说，宪法是国家的根本大法。 宪法
2018-05-02
1.如何理解从小学到中学，是人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在了人生的一个崭新的起点上?(如何理解初中生活是一种全新的生活?) 答：从这个起点开始，我们将迎来全新的学习生活：新的校园、新的老师、新的同学、新
2018-05-02
人民当家作主的法治国家 我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。 1、人民怎样行使权力?人民 选举代表 (组成)人民代表大会 (产生)其他国家机关(行政、审判、检察等机关 管理国家、维护社会秩序(从左至右)
2018-05-02
依法维权 1.要学法、懂法：明确自身权益和义务。 2.要守法。 (1)青少年为什么要守法?：因为A.法律代表国家的意志，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力;B.我国法律体现人民意志，是保护国家和人民
2018-05-02
2018年中考政治重要观点整理之法律制度
2018-03-23
我们维护正义 3.正义行为的含义？（什么是正义行为）凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为。 4.非正义行为的含义？（什么是非正义行为）凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人
2018-01-18
终身受益的权利 2.★★教育的作用（或 为什么接受教育）？只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。（2）教育对于个人一生的成
2018-01-18
生命健康权与我同在 1.公民最重要、最基本的权利是什么?包括什么?人身权利。公民的人身权利包括人格权和身份权 ★2.公民人身自由权的重要性是什么?人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障
2018-01-18
我们应尽的义务 1.什么是法定义务：宪法和法律规定公民必须履行的。 ★★2.为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（权利义务的关系是什么？）（1）公民的权利和义务具有一致性。我们既是享受权利的主体，又
2018-01-18
依法参与政治生活 1.公民的政治权利是什么？指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 2.公民的政治权利主要有哪些？（1）选举权与被选举权（最基本的政治权利）；（2）监督权；（3）批评和建
2018-01-18
人民当家作主的法治国家 1.我国的权力机关是？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 ★★2.我国的最高权力机关是？全国人民代表大会 ★★3.我国的根本政治制度是？人民代表大会制度 4.我国人民是怎样行
2018-01-18
依法治国 (1)依法治国是党治理国家的基本方略，我国积极实施依法治国，建设社会主义法制国家。 (2)任何组织必须依法办事，依法行政，坚决维护法律的权威和尊严。 (3)生活在法治国家里，人人都要学法、守法、
2018-01-18
宪法意识 1宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程 ①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题 ②从效力上看，宪法具有最高的法律效力(宪法是 母法 ，普通法律是 子法 ) ③从制定和修改程序上看，宪
2018-01-18
建议权/监督权 (1)我们要关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。 (2)我们要在法律允许的范围内正确行使建议权、监督权;应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况;不得损害国家的、社会的、
2018-01-18
受教育 (1)受教育既是我们的权利又是我们的义务。我国普及义务教育不容易，父母提供子女读书不容易;为了自己的发展、为了国家的富强、社会的进步。 (2)中学生要维护(珍惜)受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2018-01-18
权利和义务 (1)公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体，也是义务的主体。正确行使权利，自觉履行义务。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务，以主人翁的责任感，
2018-01-18
权利 (1)行使权利：在行使权利的时候，要尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的权益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。 (2)维护权利：我们要学会依法维护自己的权利，应用法律武器
2018-01-18
法制观念/法律意识 (1)守法：法律有规范作用和保护作用。我们要树立法制观念和法律意识，自觉遵守法律;正确行使合法权利，自觉履行法律规定的义务。 (2)用法：增强自我保护意识，依法维护自身法律权益。1当我们
2018-01-18
不良诱惑/自我保护/防微杜渐 (1)正确对待诱惑，要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。否则可能会走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。 (2)许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始，我们要树立法律意识，自觉依法自律;
2018-01-18
1.★如何理解公平？（为什么要维护公平？如何理解公平是相对的？）（1）公平体现着人们对自由的追求、对权力的尊重、对自身力量的肯定；（2）公平是在比较中产生的；（3）公平意味着处理事情合情合理；（4）社会稳
2018-01-18
1.我国法律保护消费者合法权利的原因是什么？（我国法律为什么保护消费者合法权利）（1）在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位，消费者处于被动地位；（2）消费者势单力孤；（3）个别经营者见利忘义，损害
2018-01-18
1.社会上的财产分为几类？国家、集体、个人 2.公民个人财产包括的内容？公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 3.财产所有权的含义（
2018-01-18
2.★★教育的作用（或为什么接受教育）？只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。（2）教育对于个人一生的成败至为关键，从这个
2018-01-18