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初中语文文言文词类活用——数词用作动词

词类活用之数词用作动词(或形容词、名词) 在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。如: 1、六王毕,四海一一:统一(动词) 2、以其无礼于晋且贰于楚也贰:背离(动词)

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——形容词意动用法

词类活用之形容词意动用法 在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如: 登泰山而小天下 中的 小 ,就是 认为 小 的意思。 1、孔子登东山而小鲁小:

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——形容词使动用法

词类活用之形容词使动用法 在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。如: 春风又绿江南岸,明月何时照我还 中的 绿 ,就是 使 变绿 的意思。 1

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——形容词用作动词

词类活用之形容词用作动词 在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如: 其好游者不能穷也 中的 穷 ,是走到尽头的意思。 1、欲穷千里目,更上一层楼穷:看尽 2

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——形容词作名词

词类活用之形容词作名词 文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如: 将军身披坚执锐 中的 坚 锐 ,指的是 坚固的铠甲和锐利的兵器 。 1、晓

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——动词使动用法

词类活用之动词使动用法 文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如: 项伯杀人,臣活之 中的 活 ,就是使 活命的意思。 1、外连横而斗诸侯斗:让 争斗 2、中

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——动词用作名词

词类活用之动词用作名词 文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受 其 之 等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。如: 追亡逐北,流血漂橹 中的 亡 北 均为动词用作名词,意思是败逃的人。 1、殚其地之

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——名词意动用法

词类活用之名词意动用法 在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如: 其闻道也固先乎吾,吾从而师之 中的 师 ,就是 以 为老师 的意思。 1、稍稍宾客其父宾客:把 当作宾客。 2、鱼肉百姓鱼肉

2017-09-26

初中语文文言文词类活用——名词使动用法

词类活用之名词使动用法 文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如: 而欲以力臣天下之主 中的 臣 ,就是名词作动词,臣服的意思。(使天下之主臣服。) 1、先破秦入咸阳者王之王:让 称王 2、汗

2017-09-26

2018年中考语文每日一练——文言文练习答案

2018年中考语文每日一练 文言文练习答案 答案:CAA

2017-09-26

2018年中考语文每日一练——文言文练习(1)

2018年中考语文每日一练 文言文练习(1)

2017-09-26

2018中考语文文言文对译分类汇总

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2017-08-28

2018中考语文文言文阅读分类汇总

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2017-08-28

2018中考语文文言文知识点分类汇总

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2017-08-28

2018中考语文知识点:初中文言文重要语句翻译

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2017-08-25

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