来源:网络资源 作者:中考网编辑 2025-05-17 22:05:05
第14课明朝的统治
1.明朝建立的三要素:几世纪、人物、都城?
14世纪朱元璋(明太祖)应天府(南京)
2.朱元璋政治上强化皇权的措施:在地方?在中央?
在中央:废除丞相制度和中书省,提升六部的职权;
在地方:取消行中书省,设立“三司”,从而分散行省的权力;
3.特务机构有哪些?目的?影响?
朱元璋设立锦衣卫,明成祖又成立了东厂,合称为“厂卫”。
强化皇权这些特务机构成为皇帝的耳目和爪牙,是明朝强化皇权的表现。
4.科举考试的变化?文体?目的?题目?影响?
八股取士“八股文”为了加强思想控制
题目必须来自“四书”“五经”
影响:
弊:①八股文脱离实际,禁锢思想,扼杀了人们的聪明才智;②不利于选贤任能,应试的人成为皇帝旨意的顺从者;③阻碍了中国思想文化与科学技术的进步。
利:明朝科举考试的标准化、规范化对以后的考试制度有一定的借鉴意义。
5.朱元璋强化皇权的作用:积极?消极?
①使皇权高度集中,君主专制大为加强;
②给明朝的统治埋下了危机,是中国封建社会走向衰落的表现。
6.明朝经济农业引进哪些新品种?
引进南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
手工业方面的瓷器新品种?
青花瓷
商业发展的表现①②?
①北京和南京是全国性的商贸城市
②出现了有名的商帮--晋商、徽商。
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