2019中考历史二轮复习教育思想文化

2019中考历史二轮复习教育思想文化

1、关于科举制

(1)特点：分科考试，自由报考;公开公平;择优录取;

(2)影响：便于在全社会选拔人才，扩大了中央政权的社会基础;为读书人创造了相对平等的竞争机会，增强了国家机构的活力和办事效率;促进了教育文学艺术发展、唐诗繁荣;给社会带来革新气象和创新精神;促进了世界文官制度的形成。

2、中国近代思想解放潮流有哪些?

(1)戊戌变法——戊戌变法在社会上起到思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础;

(2)辛亥革命——结束了我国延续两千多年的封建帝制，使民主共和的观念日益深入人心

(3)新文化运动——促使人们冲破封建思想的罗网，在近代中国掀起一场思想解放的风暴。

(4)五四运动——推动马克思主义在中国的传播。

3、历次思想解放运动的认识(启示)

(1)思想理论是行动的先导，思想解放是社会变革的先导。

(2)思想解放促进社会的进步与发展。

(3)在新时期，应该进一步解放思想、实事求是、与时俱进。

4、思想解放与社会进步的关系?举史实证明。

(1)关系：思想解放是推动社会改革与革命，促进社会的进步与发展的动力。

(2)举例：文艺复兴推动英国资产阶级革命的爆发，启蒙运动为法国大革命和美国独立战争提供锐利的思想武器，两者都推动资本主义社会的产生。

马克思主义推动俄国十月革命爆发，世界上社会主义国家的建立，人类历史一大进步。戊戌变法是中国民族觉醒，为辛亥革命奠定了思想基础;新文化运动激发了人们追求民主科学等新思想的热情，探索救国救民的新出路，为马克思主义在中国的传播创造了条件，促进新民主主义革命爆发并最终胜利。

5、如何对待外民族思想文化和传统文化?(正确的思想文化观是什么)

(1)平等相待、相互尊重; 求同存异、和谐相处。

(2)结合国情，汲取精华、去其糟粕，为我所用。

6、中国传统文化有何特点?

(1)从时间看：中华文化源远流长，历经5000多年而不衰。

(2)从内容看： 中华文化博大精深，不断赋予新的时代内涵和现代表达形式。

(3)从空间看：具有鲜明的民族特色，多样性，吸收借鉴国外优秀文明成果。

7、战国时期百家争鸣，百花齐放，有哪些特点?

(1)特点一：与时俱进性。顺应时代前进的要求而不断发展更新，具有长久的生命力。

(2)特点二：兼容并包和宽容开放的特点。百家争鸣在前期主要表现为争鸣，后期则主要表现为合流。各家学派相互取长补短，奠定了中国传统文化的基础。

8、两千多年来儒学长期占据中国传统文化主流地位的根本原因是什么?

(1)与时俱进性。顺应时代前进的要求而不断发展更新，具有长久的生命力。

(2)儒学自身的开放性、包容性。

(3)坚持经世致用原则。其丰富哲学思想、人文精神、道德理念等，为治国理政、改造社会、个人道德建设提供有益启迪。

9、古代中、西方科学文化的不同特点?

(1)中国：方法:重实用技术，主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等日常

生活。内容：重典籍整理与经验总结。

(2)西方：方法：重实验方法，重点放在对事物发展规律的探索上。

内容：重逻辑推理，理论概括，强调用概念把握本质世界。

10、科技的创新和转化与社会环境关系?

科技的创新和转化与社会环境密切相关，良好的社会环境有利于科技的创新和转化，反之，则阻碍。四大发明在东西方的表现就是最好的例证。

11、概括明清时期近代科技未诞生的原因?

农业经济始终占主导，缺少对理论探索和实验的科学方法，闭关锁国，专制制度、科举束缚，思维传统等。

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