初中生物知识点梳理之鉴定骨的成分

　　课题：鉴定骨的成分

　　课型：实验课

　　一、目的要求：

　　1、知道骨的成分和物理特性

　　2、学会鉴定骨的成分，通过实验，培养学生的实验能力和分析、综合的思维能力。

　　二、材料用具：

　　大鱼的肋骨或小动物的一段骨，镊子，酒精灯，试管，质量分数为15%的盐酸，清水，火柴。

　　三、教学过程：

　　1、诊断补偿：

　　1)骨的结构包括那三部分?

　　2)骨髓填充在和的空隙内。

　　2、实验步骤：

　　1)、骨的煅烧：用镊子夹住一段骨，放在酒精灯上煅烧，同时注意观察骨的颜色变化，待骨变得时，将酒精灯移开，轻轻地敲打这根煅烧骨，看结果如何?。

　　2)、骨的脱钙：将大鱼的一根肋骨浸入试管里质量分数为的盐酸中，过15分钟左右，用镊子夹住，看它是否变得软了，如果已经变柔软，即可取出，用洗去盐酸。试一试，能否将这根肋骨弯曲或打成结?

　　讨论：

　　1)、在骨的煅烧或脱钙过程中，你观察到哪些现象?这些现象说明了什么?

　　2)、煅烧后的骨和脱钙的骨各有什么物理特性?

　　3)、实验结果说明了什么?

　　3、注意的问题：

　　1)、酒精灯正确使用

　　2)、鱼骨从盐酸中取出要用清水冲洗去盐酸，并避免损伤皮肤。

　　4、讨论、分析归纳，得出结论：

　　1)、实验结果说明骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物组成。

　　2)、骨的物理特性主要表现在硬度和弹性两个方面。

　　5、填写实验报告册，小组讨论矫正。

　　教后记：本实验操作简单，结果明显解决了学生日后记忆中易混淆的知识。

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