初中生物知识点：传染病及其预防

　　传染病及其预防

　　1.两个关键点：

　　（1）传染病的两大特点：流行性和传染性。

　　（2）控制传染病的三大措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

　　2.三点提醒：

　　（1）传染源≠病原体：传染源是患者或病原体携带者，病原体指致病的微生物、寄生虫等。

　　（2）细菌、真菌、寄生虫≠病原体：

　　能引起人或动植物等生病的细菌、真菌、寄生虫是病原体，否则，不是病原体。

　　（3）传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。缺少其中任何一个环节，传染病都流行不起来。

　　考点二：免疫类型及功能

　　1.三个关键点：

　　（1）特异性免疫的过程：

　　

　　（2）专一性：抗体具有专一性，只针对某一特定的抗原，如接种麻疹疫苗产生的抗体，只能针对麻疹病毒引起的疾病，而对流感病毒无效。

　　（3）区分特异性免疫和非特异性免疫：

　　①定义上区分：生来就有，针对多种病原体是非特异性免疫；后天形成；针对一种病原体是特异性免疫。

　　②防线上区分：第一、二道防线属于非特异性免疫；第三道防线属于特异性免疫。

　　2.四点提醒：

　　（1）不要误以为疫苗是抗体，它属于抗原。

　　（2）一定的抗体只能对特定的抗原起作用。

　　（3）抗体产生后有的可以在人体内长期存留，有的不能。

　　（4）免疫≠防御感染：免疫的功能包括防御保护、自身稳定和免疫监视三个方面。

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