来源:中考网整理 作者:紫涵 2015-11-06 14:01:24
6、下面朗读中的停顿不正确的一项是( ) (1分)
A、庄稼的叶子/翻过背,闪现出/一片片/灰绿。
B、小男孩/脸上的汗珠/被吹干,换上/调皮的/笑意。
C、在用斗笠临时搭成的/小房子里,姐弟俩/坐着,任凭雨水洗刷/四只并排的光脚,脚指头/还在得意地动呢。
D、阳光照/着它,雨水润/着它,它是/那么有/生气。
7、下面的汉字全属形声字的一项是( ) (1分)
A、材 政 管 架 固 要 B、偏 劲 露 案 病 闷 C、证 飘 芳 心 爸 园 D、邮 肤 手 问 衷 赏
8、下列成语感情色彩不完全相同的一组是( ) (1分)
A、诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明 B、大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天
C、诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离 D、骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败
9、下面句子中,没有语病的一句是:( ) (1分)
A、到了九点钟,我已经完全做好了作业的一大半。 B、从他家到学校,大约有二千米左右。
C、在文艺晚会上,我们听到悦耳的乐曲和优美的舞蹈。D谁也不会否认学习成绩优秀是刻苦学习的结果。
10、为下列句子排序正确的一项是:( ) (1分)
①、有的书必须多读,特别是那些范文,最好能够读到可以背诵的程度。
②、"读书百遍,其义自见",这句话是有道理的。
③、总之,多读多抄,这个"二多"是必须保证的。
④、除多读之外,还得多抄,把关键的词句抄下来,时时翻阅,这样便可以记得牢靠,成为自已的东西。
A、①②④③ B、③②①④ C、②①④③ D、③①②④
11、下列作品、作者及作品中的人物搭配有误的一项:( ) (1分)
A、《从百草园到三味书屋》--鲁迅--《朝花夕拾》 B、《最后一课》--都德----郝叟
C、《十三岁的际遇》--田晓菲--《精神的魅力》 D、《金盒子》--琦君--《走过四季》
12、判断题(对打"√"、错打"×") (8分)
A、"青年人一定不要骄傲,应该觉得自己差得很,事情还做得很少。""作为新中国的青年,我们感到非常骄傲。"这两句话中,前者为贬义词,后者却为褒义词。( )
B、一般情况下,一篇文章的人称应前后一致。《我的老师》一文由于抒发感情的需要,变换人称,表示感情激动到了极点,从而抒发对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情。用第二人称,直接抒情,更加亲切。( )
C、在记叙文中,凡是能够生动表达中心思想的地方都要详写,其他材料可写可不写。( )
D、《我的老师》一文,以"我"和蔡老师之间的关系看,文中记叙的几件事是按感情发展的顺序来按排材料的。( )
E、《扁鹊见蔡桓公》写人叙事是为了阐明道理。它告诫人们:要正视自己的缺点错误,不能拒绝别人批评帮助。( )
F、《我的老师》一文记叙的重点是蔡老师爱学生,文章写了许多教师爱学生的事,但不是就事论事,而是以事传情,抒写依恋、思念老师的情意。( )
G、记叙文的叙述方法有顺叙、倒叙、插叙等,其中倒叙是为了对主要情节起补充、衬托作用的。 ( )
H、朗读要根据标点符号来确定句子或句子之间停顿时间的长短,一般说来,顿号停顿的时间最长,逗号以顿号短一些,分号又比逗号短一些。 ( )
13、按课文内容填空。 (10分)
(1)《论语十则》中论述如何"取人之长,补己之短"的一句是:( , )。
(2)表明学和思之间的关系的句子是:(" , 。")
(3)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:(
, )?
(4)去年9月28日,第二届中国·黄冈东坡赤壁文化旅游节暨鄂黄长江大桥竣工通车庆典在黄州举行。在庆典仪式上,主持人说:"孔子说过:(' , ?)' 面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的滨江古城--黄州。"
(5)学习《羚羊木雕》后,我们明白了:羚羊有价,情义无价。根据你的积累,写出一条与"友谊"有关的名言警句。( )。
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