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来源：中考网整理 作者：紫涵 2015-11-06 14:01:24
6、下面朗读中的停顿不正确的一项是（ ） （1分）
A、庄稼的叶子/翻过背，闪现出/一片片/灰绿。
B、小男孩/脸上的汗珠/被吹干，换上/调皮的/笑意。
C、在用斗笠临时搭成的/小房子里，姐弟俩/坐着，任凭雨水洗刷/四只并排的光脚，脚指头/还在得意地动呢。
D、阳光照/着它，雨水润/着它，它是/那么有/生气。
7、下面的汉字全属形声字的一项是（ ） （1分）
A、材 政 管 架 固 要 B、偏 劲 露 案 病 闷 C、证 飘 芳 心 爸 园 D、邮 肤 手 问 衷 赏
8、下列成语感情色彩不完全相同的一组是（ ） （1分）
A、诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明 B、大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天
C、诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离 D、骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败
9、下面句子中，没有语病的一句是：（ ） （1分）
A、到了九点钟，我已经完全做好了作业的一大半。 B、从他家到学校，大约有二千米左右。
C、在文艺晚会上，我们听到悦耳的乐曲和优美的舞蹈。D谁也不会否认学习成绩优秀是刻苦学习的结果。
10、为下列句子排序正确的一项是：（ ） （1分）
①、有的书必须多读，特别是那些范文，最好能够读到可以背诵的程度。
②、"读书百遍，其义自见"，这句话是有道理的。
③、总之，多读多抄，这个"二多"是必须保证的。
④、除多读之外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自已的东西。
A、①②④③ B、③②①④ C、②①④③ D、③①②④
11、下列作品、作者及作品中的人物搭配有误的一项：（ ） （1分）
A、《从百草园到三味书屋》--鲁迅--《朝花夕拾》 B、《最后一课》--都德----郝叟
C、《十三岁的际遇》--田晓菲--《精神的魅力》 D、《金盒子》--琦君--《走过四季》
12、判断题（对打"√"、错打"×"） （8分）
A、"青年人一定不要骄傲，应该觉得自己差得很，事情还做得很少。""作为新中国的青年，我们感到非常骄傲。"这两句话中，前者为贬义词，后者却为褒义词。（ ）
B、一般情况下，一篇文章的人称应前后一致。《我的老师》一文由于抒发感情的需要，变换人称，表示感情激动到了极点，从而抒发对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情。用第二人称，直接抒情，更加亲切。（ ）
C、在记叙文中，凡是能够生动表达中心思想的地方都要详写，其他材料可写可不写。（ ）
D、《我的老师》一文，以"我"和蔡老师之间的关系看，文中记叙的几件事是按感情发展的顺序来按排材料的。（ ）
E、《扁鹊见蔡桓公》写人叙事是为了阐明道理。它告诫人们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝别人批评帮助。（ ）
F、《我的老师》一文记叙的重点是蔡老师爱学生，文章写了许多教师爱学生的事，但不是就事论事，而是以事传情，抒写依恋、思念老师的情意。（ ）
G、记叙文的叙述方法有顺叙、倒叙、插叙等，其中倒叙是为了对主要情节起补充、衬托作用的。 （ ）
H、朗读要根据标点符号来确定句子或句子之间停顿时间的长短，一般说来，顿号停顿的时间最长，逗号以顿号短一些，分号又比逗号短一些。 （ ）
13、按课文内容填空。 （10分）
（1）《论语十则》中论述如何"取人之长，补己之短"的一句是：( ， )。
（2）表明学和思之间的关系的句子是：（" ， 。"）
（3）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：（
， ）？
（4）去年9月28日，第二届中国·黄冈东坡赤壁文化旅游节暨鄂黄长江大桥竣工通车庆典在黄州举行。在庆典仪式上，主持人说："孔子说过：（' ， ？）' 面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的滨江古城--黄州。"
（5）学习《羚羊木雕》后，我们明白了：羚羊有价，情义无价。根据你的积累，写出一条与"友谊"有关的名言警句。（ ）。
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