从这个角度出发,想要提高口语,我的建议:
1)背诵佳句佳章,摘抄积累好词好句。社会节奏太快,人们似乎总是想以更轻松更快捷地方式去获得一些东西,但是对于学习而言,我相信背诵的力量,积累的价值。
2)多动笔,多写作。可以每周写一篇主题文章,可以仿写改写背诵的段落。给定的话题,当自己能清楚顺畅地写出来时,我的同学们,你们也一定能把它很好地说出来。Talkabouttheadvantagesordisadvantagesaboutplayingcomputergames(玩电脑游戏的优势和劣势),Whatdoyouthinkof“readingishelpfultostudents”(你怎么看待“阅读对学生有用”),Whatdoyouthinkofgoodmanners?Whatgoodmannersshouldwehave?(如何看到良好的行为举止)
……
这些口语考试的话题Topic,你觉得它可以是作文的话题么?
不要迷恋天赋,不要自信即兴发挥,好的演讲者事先都会准备好演讲稿。这样,才能更好地梳理思路,才能更好地组织材料,才能更有条理地表达自己,增加自己的信心,在演讲时不紧张不恐惧。
Tips:
初二的同学:1)关注话题写作,而不只是看图作文2)每周至少怒背一篇文章3)每天一篇完型填空,以题带练,边做边积累动词搭配、词组用法……(其他细节建议,未来分享)
初一的同学:初一多花点时间在语文和英语上吧,语言学习是长期的,是在朝花夕拾中积累起来的。数理化的学习,可以短期突破,以后也可以有时间来提高拓展。但是,初一错过的积累,以后再想补回来,既显得功利,操作起来也有难度,效果还一般(其他细节建议,未来分享)
小学的同学:1)学好音标,多跟读,多模仿。发音标准问题,越小越好解决。2)记单词,可以通过音标发音去记忆3)多看看英语动画片电影(我的QQ日志中有推荐),看看英文原版小说,适当写写文章。(其他细节建议,未来分享)

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