来源:新浪教育 2011-12-07 17:42:51
“学生在微博上可以畅所欲言,对化解不良情绪,融洽和增进师生感情,建设和谐校园发挥积极的推动和促进作用。”杜志刚说。
唤醒学生的内心
“杜哥”的微博很“潮”,经常把自己的德育工作“织”上微博。有和厕所抽烟者的斗智斗勇,有对上课睡觉学生的忠告。有时候也会放上一些名人对年轻人的忠告。
在杜志刚看来,每一个孩子都有无限的潜能,他们只是童蒙未开,身怀长物而不自知。教育就是唤醒。教育启迪智慧,智慧创造人生。这种唤醒和启迪不一定在课堂,生活的方方面面都可以唤醒学生内心的东西。
要唤醒学生的内心,杜志刚觉得和学生的沟通交流非常重要。如何与学生沟通,杜志刚总结了几个词:坦诚、平等、宽容、相互尊重和理解、耐心、幽默、委婉。“当然,还可以调侃,使用学生喜欢的语言。”杜志刚说。
有一阵学生之间流行火星文交流,有一次杜志刚去开会,问同行:“你们懂火星文吗?”同行一脸茫然:“什么火星文?”杜志刚有点得意了:“如果连火星文都看不懂,怎么和学生交流?”会用火星文的杜志刚说,只有接近学生,才能知道学生在想什么,才能和他们一起想,才能引导学生。
随着时代的进步,社会的发展,资讯的发达,学生思想的成熟已经超出年龄阶段,不少人感叹思想教育越来越难。但杜志刚认为,适合学生年龄阶段的话题,都可以交流。“教育不是万能的,但我们要竭尽所能。”杜志刚说。
“织”微博的日子,最让杜志刚感动的是一些往届学生的留言和回复。这些已经毕业甚至已经为人父母的学生,特别是那些曾经上学时很顽劣,迫使杜志刚跟他们斗智斗勇的学生,在毕业多年后,理解了杜志刚的良苦用心,在微博中反思曾经的种种偏差行为,以现身说法的形式忠告学弟学妹们。
有位粉丝留言:“我从夏中毕业已有三年,今年从喜欢的高中毕业去大学,除了要感谢那些曾经教过我的老师外,当然少不了感谢杜老师在我一次迷茫时和我的一次聊天。我想当年他的每一句至理名言都对我们每一位夏中学子有着或多或少的影响。所以师弟师妹们你们不要以为召集你们去开会是浪费你们的时间。”
“这让我感受到我工作的意义和价值所在。”杜志刚说。
自称是理想主义者和完美主义者的杜志刚,想打造一所好学校。他说理想很丰满,现实很骨感。不过他从来没有放弃。他在微博中写道:做任何一件事情,不能奢望一蹴而就一劳永逸,只要有一个孩子被唤醒了,我们的工作就有意义。即便没有一点效果,但只要是对的,就必须去做。也许某一天,效果就出现了……
“杜哥”微博摘录
给那些听不懂课就睡觉的同学一个建议:天气渐凉,这样睡容易感冒的。这样下去,学习上欠账只会越来越多,不如拿别的科目的书或练习出来,做点自己会的。能学多少是多少,总比这样睡掉一节课好吧?
做人要有担当,一个遇事只会推卸责任的人,不仅最后会一事无成,还会成为孤家寡人。我们不能指望每一件事都能做好,经一事长一智,有经验的就积累经验,有教训的就吸取教训。我们不能让自己两次摔倒在同一个坑里。这样的话,就叫作不长记性了……
我们走了太远,以至于我们忘记了为什么出发。比如学习,我们从幼稚园就开始学习,学啊学,那么多年,我们可曾思考过我们为什么学?难道这十几年的学习就是为了那一次次的考试?!
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