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中考备考

2018中考化学:学习初中化学中的“三”

初中化学有很多知识与 三 有关,也有许多知识可将其分解为 三 的形式。 1、我国古代化学工艺的三大发明:造纸、制火药、烧瓷器,对世界文明作出了巨大的贡献。 2、从世界范围看,污染空气的三大有害气体:二氧化硫

2018-04-19   

2018中考化学:初三学生学习化学的五个要诀

一、勤于预习,善于听课做笔记 课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知

2018-04-19   

2018中考化学:第二单元 化学方程式

考点1质量守恒定律 ⒈质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 ⒉质量守恒定律的分析归纳: 五个不变:原子的种类、数目、质量不变,元素的种类、质量不变 两个一定改变:

2018-04-19   

2018中考化学:第一单元 走进化学世界

考点1药品的取用 ⒈药品取用的基本原则。⑴实验室取用药品要做到 三不 :不能用手接触药品;不要鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。⑵取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。若无说明,

2018-04-19   

2018中考化学:初中化学学习方法考生必看

一、勤于预习,善于听课做笔记 课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知

2018-04-19   

2018中考化学:把握技巧提前起步

化学实验室:初三化学早起步 进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学 化学。在短短的一年时间里,同学们将会学习一些化学的基本知识,掌握一些化学实验的基本技能,同时还要应付大大小小的考试。那么,为

2018-04-19   

2018中考化学:制取氧气及解题方略(2)

三、创新考点 考点4.在潜水艇里制取氧气方法的探究(探究性考点) 在潜水艇里制取氧气时,要从以下几个方面来考虑:一是要减沙自备能源的消耗,二是操作简便易行,三是要减少污染和有毒物质的排放。 四、例题解析

2018-04-19   

2018中考化学:制取氧气及解题方略(1)

一、基本考点 考点1氧气的实验室制法 在实验室里,通常采用分解过氧化氢溶液,加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气。 (1)反应原理: (2)实验装置:实验装置包括发生装置和收集装置。①发生装置的选择依据;

2018-04-19   

2018中考化学:学好初三化学五大建议

改变偏面认识 有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒的物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶 凡此种种,都是对化学学科本身及化学学习的误解。其实,我们人类的生活、科

2018-04-19   

2018中考化学:学习化学别光死记硬背

这个学期,初三生迎来了一门新学科 化学,它在中考试题中占80分,学好化学对初三生非常重要。有关老师提醒,对化学而言,初三生都在同一起跑线上,只要努力都能学好。 开学后,面对化学这门新学科,不少初三生充满

2018-04-19   

2018中考化学:复习好化学的四个重点

一、勤于预习,善于听课做笔记 要想学好化学,必须先了解这门课程。为此,同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍,也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你。课前也一定要预习,在预习时,除了要把新课内

2018-04-19   

2018中考化学:经典试题解析

某研究型学习小组的同学在用浓硫酸处理费锌片时发现产生的气体具有刺激性气味,这种现象引起同学们的思考和研究。 【提出猜想】对产生的气体进行猜想: 猜想1:可能是H2; 猜想2:可能是SO2; 猜想3:可能是 【查阅

2018-04-19   

2018中考化学:名师谈新初三生暑期化学学习方法

对于新初三年级的学生而言,这个假期非常关键。升入初三大家即将面临中考。现在暑期已经过半,那么如何利用好接下来的假期时间为中考提前做点准备,是摆在新初三学生面前的首要问题。北京四中化学教师,针对初三新

2018-04-19   

2018中考化学:答卷注意要点

一、考前 重视基础知识的理解与掌握 ■以教材、考纲为主线,紧扣双基,对于书本中平时不太注意的部分,如阅读材料部分,课外实验部分等也要稍做复习。 ■整理做过的模拟试卷,对曾经做错的题,找出错误的根源,理清

2018-04-19   

2018中考化学:复习好化学的三要素

(1)恭听:上课听讲要有明确的学习目的和严肃的学习态度,全神贯注,做到眼、耳、手、脑并用,自觉遵守课堂纪律,高度集中注意力,才能提高听讲的效率。 (2)思维:听课时要积极开动脑筋思维,注意听老师解决问题的思

2018-04-19   

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