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初中化学化学性质 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。化学性质与化学变化是任何物质所固有的特性，如氧气这一物质，具
2019-04-21
初中化学物理变化 本节包括物理变化的判断、化学变化的判断、物质物理性质的辨析、物质化学性质的辨析几个知识点。知识的特点是容易理解，但需要记忆的东西较多，因此记住这些知识是学好本节的关键。 1.物质发生
2019-04-21
初中化学物质的变化和性质 1、化学变化实质： (1)有新物质生成(2)分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子 2、原子论(道尔顿)和分子学说(阿伏加德罗)的创立。 考点一:物质的变化 1、概念：物理变化--没有生成其它
2019-04-21
初中化学相对原子质量 相对原子质量的概念 相对原子质量( )是指以一个碳-12原子质量的1/12作为标准，任何一种原子的平均原子质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值，称为该原子的相对原子质量。 相对原子质量的特
2019-04-21
初中化学化学方程式 本节包括化学方程式的概念、意义、书写、配平四个知识点。知识较难理解，在记忆时最好结合实例来理解内容，掌握了化学方程式就等于掌握了化学的专业语言。 1.化学方程式的概念：用化学式来表
2019-04-21
初中化学有机合成材料 初中化学有机合成材料典型例题 题目 对大气有影响但不是大气污染物的是 A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.CO 答案 B 题目 下列说法中正确的是 A.羊毛和涤纶都属于天然纤维 B.分子很小，而且总是在不断
2019-04-21
初中化学二氧化碳 知识点总结 1.实验室制取二氧化碳的药品和原理： (1)药品：大理石(或石灰石)与稀盐酸。 (2)反应原理：CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 2.装置的设计与选择： (1)任何实验装置的设计都是由反应物的
2019-04-21
初中化学一氧化碳 本节包括空气的组成及各成分的用途、空气中氧气百分含量测定实验、空气污染及其防治几个知识点。知识的特点是容易理解，但需要记忆的东西较多，因此记住这些知识是学好本节的关键。 本节包括知
2019-04-21
初中化学悬浊液与乳浊液 悬浊液：固体小颗粒分散与液体中形成的不均一、不稳定的混合物.例子：血液,泥水 乳浊液：小液滴分散与液体中形成的不均一、不稳定的混合物.例子：牛奶 溶液：是一种均一、稳定的混合物.在
2019-04-21
初中化学乳化现象 凡能降低界面张力的添加物都有利于乳状液的形成及稳定。在研究一系列的同族脂肪酸作乳化剂的效应时也说明了这一点。随着碳链的增长，界面张力的降低逐渐增大，乳化效应也逐渐增强，形成较高稳定
2019-04-21
初中化学碳单质 本知识是元素化合物知识的较简单内容，主要内容包括常见的碳的单质、碳单质的性质比较与应用、碳单质的反应现象和方程式等内容，需要识记的内容较多。 1、金刚石 、石墨和C60都是由碳元素组成的单
2019-04-21
初中化学化学式和化合价 化合价与化学式 化合物的化学式不是背的，是根据化合价写出来的，所以首先要记熟化合价。然后用用化合价来写化学式。 如氧化钾： 1、按着顺序先写出元素符号。一般都正价在前，负价在后。
2019-04-21
初中化学物质的推断 物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。这类题具有条件隐蔽，文字较多，关系复杂，思维强度大，综合性强等特点。近年来的各地中考试题中，物质推断题的命题水平越来越高，试题的灵
2019-04-21
初中化学溶液的概念 初中化学溶液部分内容包括饱和溶液、不饱和溶液、溶解度的内容，概念性的东西比较多，学习时要注意抓住概念的特点，注意去理解概念的内涵，如对于溶液的定义要抓住：均一、稳定、混合物;学习
2019-04-21
初中化学酸碱中和反应 在酸碱滴定中的理论值和实际值总有相差，来看看这个： 当量点无法直接观察到,滴定时酸碱的强弱不同，达到滴定终点时溶液的酸碱性就不同，需选择适当指示剂使终点等于当量点,以作为判断标准.
2019-04-21