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《组歌》练习题与答案

来源:网络    作者:匿名    2009-11-05 13:43:45

标签:答案 竞赛答案说两句

  《组歌(节选)》同步练习

  一、积累与运用

  1.本文选自____________,作者____________,黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集____________、____________、《沙与沫》等。

  2.依原文内容填空。

  ①曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他____________,帮助他将衷情____________;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟____________,我同它嘻嘻哈哈,它竟____________。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从____________;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的____________。

  ②我是大海的____________,是天空的____________,是田野的____________。这同爱情何其酷肖:它是____________的叹息,是____________的泪水,是____________的微笑。

  3.仿写句子:(任选一题,不要求句式一致)

  我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

  我是颗颗璀灿的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

  ①露:

  ②雪:

  4.读一读,为下列拟物诗选择恰当的名称。

  ①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求      (  )

  ②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心       (  )

  ③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代     (  )

  ④弯着腰/绝不是对人崇敬         (  )

  ⑤满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历   (  )

  A.年轮  B.虾  C.羊  D.蒲公英  E.云

  二、阅读

  阅读下列文段,回答文后问题。

  (一)

  浪之歌

  我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热。

  清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。

  我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。

  潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下。

  曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。

  夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。

  这就是我的生活;这就是我终身的工作。

  5.在这首散文诗里,诗人借助丰富的想象,以第一人称手法,塑造了"海浪"这一形象。根据你的理解,谈谈你对这一形象的认识?

  6.潮涨潮落是海浪的自然物理特征,但在作者灵性的笔下,却呈现出一幅生动感人的爱情画卷:____________既合人之情,也入物之理,体现着作者丰富的想象力。

  7.黎巴嫩的贫穷和统治阶级的罪恶,造成了诗人与故土的别离。长期的异国漂泊,不仅没有淡化他对祖国的思恋,反而更加爱之深,思之切。诗人常在自己的诗作里表达这种情感。在这首诗里,他借助____________这对热恋的形象,曲折表达____________。

  8."呜呼!彻夜不眠使我形容憔悴。"写出海浪对爱情的____________。让你联想中国古诗中类似意境的句子____________。

  (二)

  礁  石

  艾  青

  一个浪,一个浪

  无休止地扑过来

  每一个浪都在它脚下

  被打成碎石,散开……

  它的脸上和身上

  像刀砍过的一样

  它依然站在那里

  含着微笑,看着海洋……

  9.反复吟诵此诗,叙述礁石与海浪的斗争情况。(从海浪的力量、目的、结果,礁石的力量、代价及结果来谈)

  10."一个浪,一个浪/无休止地扑过来",这句表面写海浪。海浪象征____________,"无休止"、"扑"说明____________。

  11."它的脸上和身上/像刀砍过的一样/它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……"礁石有着怎样的性格品质?由它的形象你想到了什么?

  (三)

  雨珠·露珠·泪珠

  [伊朗]埃泰萨米

  东方破晓,晨光熹微。黎明女神飘然下凡,从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。

  "熠熠闪光的水珠,你们有何贵干?"女神驻足问道。

  "有劳大驾,请你为我们当裁判。"

  "噢,什么事啊?"

  "我们同属于水珠,可是来源出身各异。请问哪颗水珠更珍贵呢?"

  女神指着其中一颗水珠说:"那你就先来自我介绍一下吧。"

  雨珠听到要她先说,十分得意地晃了晃身子:"我呀,来自高空的云层,是大海的女儿,象征着波涛汹涌的海洋。"

  "我是黎明之前凝成的露珠。"另一颗水珠急不可待地抢着说,"人们称赞我为五彩朝霞的伴娘,奇花异草的美容师。"

  第三颗水珠迟迟不肯开口,黎明女神和颜悦色地问道:"那么你呢,我亲爱的小姑娘?"

  "我算不得什么。"她忸怩地回答,"我来自一位姑娘的明眸。起初像是微笑,尔后又称友情,现在被叫作眼泪。"

  头两颗水珠听她这么说,不约而同地撇撇嘴,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中,连声称赞道:"还是你有自知之明,丝毫也不炫耀,显然比他们俩更纯洁,也更珍贵!"

  "可我是大海的女儿呀!"雨珠急得叫起来。

  "我是辽阔苍穹的女儿!"露珠很不服气。

  "是的,一点不错。"黎明女神郑重地说,"而她呢,是人类内心纯真感情的升华,而后凝结成夺眶而出的泪珠。"

  言罢,女神吮吸了泪珠,顿时消失得无影无踪。

  12.这首散文诗采用拟人手法,将雨珠、露珠、泪珠人格化,赋予她们以人的思想、感情、性格。根据对话,谈谈她们各自的思想、性格特征。

  13.文章通过女神最后的裁判和对泪珠的称赞,表明作者怎样的情感立场?

  三、写作

  14.这两首散文诗,作者分别采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了"浪"和"雨"的生活,表现出对人生的思考。一粒沙、一棵树、一片云都可能触动我们的情丝,引发我们的想象。不妨选取一具体事物,发挥你的想象创造能力,仿写一首散文诗。

  ☆10*  组歌(节选)

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