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  • 动脑筋1.郑和为什么能成功地实现远航?女生:郑和从小就能吃苦耐劳,培养了英勇无畏的气概。男生:宋元以来,我国的造船业发达,能造出巨大的海船。他们说得对吗?如果不对,你认为是什么原因?他们讲的各有道理,但都
  • 动脑筋1.在我国历史上,像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁?汉高祖刘邦;汉光武帝刘秀。2.女孩:明朝的科举考试标准化、规范化,是一种盐人材的好办法。男孩:不对。明朝的科举制度束缚人们的思想,扼杀人
  • 动脑筋1.你能从历史上找到一两件值得我们今天借鉴的事吗?他们说的例子对吗?你也找找看。他们举的例子很好。楚汉之争中刘邦获胜的经验与项羽失败的教训中非常明显的同类项就是:对人才的态度。当今的社会竞争就是人才
  • II.语言知识(共15小题,每题1分,满分为15分)。请你从A、B、C三个选项中选出能够填入空白处的最恰当的选项,然后把代表该答案的字母写在方框内。21.-___________________?-Howdoyoudo?()A.HowareyouB.Whatdoyoud
  • 初中地理知识点归纳复习题与答案【郑重早明:以下为部分试题预览,请点击下载完整版?一、地球的知识1、地球的形状:_______、________的球体。2、地球的大小:平均半径____千米,赤道周长___
  • 七年级地理上第一章单元检测试题与答案【郑重早明:以下为部分试题预览,请点击下载完整版?一、选择题(单项选择)1、关于纬线的说法,正确的是()A.以0度经线为界,东经和西经的度数分别向东向西越来越大B.以赤道
  • 动脑筋1.想想看,雕版印刷和活字印刷有什么不同?为什么说活字印刷既经济,又省时?今天的印刷业又有了什么新发展?雕版印刷费工、费时,一次印刷后的雕版又无法再派上用场,很不经济。活字印刷术突出两个变:变死字为
  • 动脑筋1.下面是蒙古史书记载的12世纪的一些情况,结合课文想想,反映了那时的什么局面?后来这种局面是怎样改变的?没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。这段记载形象地描述了当时蒙古诸部互相混
  • 动脑筋1.穿越时光隧道,来到北宋东京城。想一想,你怎样改变自己的衣食住行,才能适应当时人的生活。这是一个开放性的探究题,教师可以鼓励学生发挥自己的想像力,依据教材上提供的北宋衣食住行的情况,凭自己的喜好
  • 动脑筋1?对澶渊之盟应当怎么评价?他们谁说的对?你怎么看?他们都说的对,只是看问题的角度不同而已。对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。但是,从整个中华民族的发展史看,澶渊之
  • 动脑筋1.颜真卿和柳公权的楷书,结构严谨,法度精密。据说,宋朝人将他们二人的楷书用作印刷字体,称之为宋体字。我们课本中,就有大量宋体字,请看它们与颜柳的书法有什么相似之处?都是方块字,且结构严谨,平稳端
  • 动脑筋1?女孩:印章是雕版印刷的先驱。男孩:石头书是雕版印刷的先驱。他们谁说的对?为什么?他们说的都对。早在战国时期,印章便开始使用了。汉朝时印章的使用已经很普遍。刻了一方印章,只要涂上印泥,可以无数次的
  • 动脑筋1.上面两幅图中的日本钱币和唐朝的钱币,有什么相同之处?你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗?首先看它的外形、图案,日本的和同开,与唐朝的开元通宝,都是圆形方孔钱,大小相当,较宽的圆圈和中间方孔
  • 动脑筋1.唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?唐太宗的话意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种一
  • 动脑筋1.想一想:这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方?他们都善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,都注意戒奢从简,唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建时代著名的治世──开元
  • 动脑筋想想上学期所学的历史知识,比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处?唐太宗和汉文帝的共同之处:注意吸取历史经验教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;提倡节俭,并以身作则。练一练B活动与探究1?制表:设
  • 动脑筋1.你还知道王羲之其他的书法作品吗?有关王羲之的故事,你是否还能讲出一两个来?除《兰亭序》外,王羲之还有黄庭经乐毅论等诸多书法名作。学生自由列举。王羲之成名后有这样一个有趣的故事:一天,王羲之在
  • 动脑筋祖冲之是我国古代伟大的科学家,你认为他最值得你学习的地方是什么?祖冲之是我国古代伟大的科学家,他有许多值得后人学习的优秀品质。其中最值得我们学习的地方是他的刻苦钻研和创新的精神。活动与探究1.动
  • 动脑筋自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用孝字,如孝武帝孝明帝等。结合我们学过的课文想一想,这是为什么?因为自北魏孝文帝改革以后,北魏王朝注意学习汉族的礼法,尊崇孔子,提倡以孝治国,所以皇帝死后的谥
  • 动脑筋1.想一想,为什么西晋的统一只有很短的时间?主要是三个方面的原因:第一,西晋的统治集团非常腐朽,奢侈腐化的风气非常盛行,在位的皇帝智力低下;第二,西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱,彻底地破坏了
  • 动脑筋1.比较一下战前袁绍和曹操各方面的实力,再分析一下战争过程中两人的心理素质,你能找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗?战争之前,袁绍拥兵十万,曹操却只有三四万,袁绍在兵力上占有绝对的优势。但他却因此产
  • 动脑筋1.在一部电视剧里,有一个情节描写秦汉之际,刘邦的夫人即后来的吕后躲避战乱,逃入尼姑庵的故事。想一想,到底是谁错了,为什么?是电视剧的编导人员错了。尼姑庵是佛教的寺院,佛教是西汉末年才开始传入中
  • 动脑筋1.纸广泛用于人类生活的各个领域,你能说说有哪些方面吗?可以书写;绘画;用于包装;用于制造纸质生活用品,如纸杯、纸盒、纸巾、纸衣裤等。2.张仲景在205年开始撰写《伤寒杂病论》,他写此书用了较长的时
  • 动脑筋近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现,说明了什么问题?新疆是陆上丝绸之路的必经之地,马来西亚和印
  • 动脑筋1.匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献?今天56个民族中有匈奴族吗?今天56个民族中已没有匈奴族,但匈奴在我国古代历史上做出了贡献,主要有:(1)匈奴族用勤劳的双手,开发了祖国的北疆。(2)第一次实
  • 动脑筋1.回忆一下前一课中的秦始皇陵,对比汉文帝对修自己陵墓的要求,你觉得有什么不同之处吗?再对比一下他们在位时的作为,说说你的看法。不同之处;秦始皇的骊山陵规模巨大,里面犹如堂皇的地下宫殿;汉文帝预
  • 1、周欣受到了来自哪方面的侵害?社会对他肉体伤害和精神伤害。2、小创受刭的侵害来自哪方面?家庭对他的侵害。3、你怎样看待这件事?小创多次未完成布置的作业说谎是有犯错在先,不过父母应以教育为主。不该打他,致
  • 1、面对充满吸引力的奖励.李平是如何实现自己愿望的?化诱惑为动力,用自己的行动努力拼搏,取得好成绩。2、领奖台在李平的进步过程中起了什么作用?强烈的吸引和激励作用。3、面对金钱的诱惑.王磊采取了什么行动?
  • 1、我同意他的说法。理由是:看些名人传记和有趣的小说,可以学习很多课本上没有的知识,而且名人的故事对我们今后的成长有很大影响。在完成课业的基础上看看可以放松自己,让精神得到休息,提高学习效率。2、岛上水
  • 1、比较一下画中同学的情绪表现有什么不同?反映了他们各自什么样的心情?图中同学通过言行举止表现出他们各自不同的情绪。用微笑皱眉、发呆、吵架表现出高兴、忧虑、害怕、愤怒的情绪感受。2、这两名同学在比赛时的情

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