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中考备考

中考实验复习:物质的加热与仪器的洗涤

内容导读:课题3走进化学实验室(化学实验基本操作)药品使用原则保证安全有三不,节约药品取适量。物质的加热检查灯芯和酒精,添加酒精要熄火。(点前)分别点燃才安全,碰头点火易失火。(点时)外焰加热温度高,

2009-09-02   

实验指导:化学实验简单操作

内容导读:1.2走进化学实验室二、怎样进行化学实验(一)化学实验简单操作1、试剂的取用(1)液体试剂的取用(2)固体试剂的取用2、试剂的加热(1)酒精灯(2)液体的加热(3)固体的加热(1)酒精灯的使用酒精灯结

2009-09-02   

中考实验复习:化学实验简单操作

内容导读:1.2走进化学实验室二、怎样进行化学实验(一)化学实验简单操作1、试剂的取用(1)液体试剂的取用(2)固体试剂的取用2、试剂的加热(1)酒精灯(2)液体的加热(3)固体的加热(1)酒精灯的使用酒精灯结

2009-09-02   

实验指导:药品的取用

内容导读:走进化学实验室药品的取用实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里,取用药品一般用药匙。有些块状品(如石灰石等)可用镊子夹龋用过的药匙或

2009-09-02   

中考实验复习:药品的取用

内容导读:走进化学实验室药品的取用实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里,取用药品一般用药匙。有些块状品(如石灰石等)可用镊子夹龋用过的药匙或

2009-09-02   

实验指导:走进化学实验室(一)

内容导读:走进化学实验室(一)药品取用A.取用原则1、三不原则:不摸不用手接触药品。不闻不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝不尝任何药品的味道。2.最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量

2009-09-02   

实验指导:走进化学实验室(一)

内容导读:走进化学实验室(一)药品取用A.取用原则1、三不原则:不摸不用手接触药品。不闻不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝不尝任何药品的味道。2.最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量

2009-09-02   

教师课件——综合实验课件

内容导读:实验复习专题化学实验将继续是考试的重点,a基本仪器和操作、b气体制备及性质实验及拓展,c物质(气体、固体、溶液)检验、鉴别、除杂、分离、定量测定仍将是考查重点,重点考查学生的分析评价能力,同时

2009-09-02   

中考课件——综合实验课件

内容导读:实验复习专题化学实验将继续是考试的重点,a基本仪器和操作、b气体制备及性质实验及拓展,c物质(气体、固体、溶液)检验、鉴别、除杂、分离、定量测定仍将是考查重点,重点考查学生的分析评价能力,同时

2009-09-02   

教师课件:质量守恒定律

内容导读:第五单元化学方程式课题1质量守恒定律一、质量守恒定律思考:在化学反应前后各物质的质量总和是否相等?请根据下列化学反应设计实验方案进行探究1、白磷+氧气点燃五氧化二磷2、铁+硫酸铜______铜+硫酸亚铁

2009-09-02   

中考课件:质量守恒定律

内容导读:第五单元化学方程式课题1质量守恒定律一、质量守恒定律思考:在化学反应前后各物质的质量总和是否相等?请根据下列化学反应设计实验方案进行探究1、白磷+氧气点燃五氧化二磷2、铁+硫酸铜______铜+硫酸亚铁

2009-09-02   

中考课件——综合计算

内容导读:专题复习化学计算综合计算要点、考点聚焦1.通过溶液有关计算确定化学反应中反应物与生成物的质量。2.通过化学方程式计算求出溶液中的溶质、溶剂质量以及溶质质量分数。典型例题解析【例1】将10g质量分数为

2009-09-02   

教师课件——综合计算

内容导读:专题复习化学计算综合计算要点、考点聚焦1.通过溶液有关计算确定化学反应中反应物与生成物的质量。2.通过化学方程式计算求出溶液中的溶质、溶剂质量以及溶质质量分数。典型例题解析【例1】将10g质量分数为

2009-09-02   

中考课件——物质的鉴别

内容导读:专题复习:物质的鉴别为什么洗发后要护发呢?资料:头发是一种角质化的蛋白质,有一定的酸碱度,正常情况下呈微酸性,pH值约为4。洗发剂的pH值为5左右,护发素pH值为3左右。洗发时,洗发剂的pH值大于头发

2009-09-02   

教师课件——物质的鉴别

内容导读:专题复习:物质的鉴别为什么洗发后要护发呢?资料:头发是一种角质化的蛋白质,有一定的酸碱度,正常情况下呈微酸性,pH值约为4。洗发剂的pH值为5左右,护发素pH值为3左右。洗发时,洗发剂的pH值大于头发

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