初二(八年级)生物_政治_历史_地理_练习册答案_练习题

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2009-08-25初二政治：防范侵害，保护自己

一、教学内容分析《防范侵害,保护自己》是人教版七年级上册第九课《保护自我》中的第二框题。在第一框的学习中，学生已经了解了青少年可能受到来自多方面的侵害，并提高了自我保护的意识。在此基础上，本框题从三个
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2009-08-25初二政治：防范侵害保护自己教学设计

一、链接新课标落实新课标成长中的我的第三部分学法用法中学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争的要求。点击下载：ht
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2009-08-25初二政治：受教育——法律赋予的权利和义务

学习目标：情感、态度、价值观：能够正确行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务。能力：学会运用法律武器维护自己受教育的权利。知识：知道公民有受教育的权利和义务。教学重点：珍惜受教育的权利，履行受教育的义
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2009-08-25初二政治：爱的冲突以及化解冲突小锦囊

一、教学理念：在新课标指引下，《爱的冲突以及化解冲突小锦囊》立足于这样的基础：帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活；坚持正确价值观念的引导，启发学生独立思考、积极实践。二、教学目标：1、情感、
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2009-08-25初二政治：挫折面前也从容

[教学目标]情感、态度、价值观目标：培养学生面对挫折采取积极向上的人生态度，能努力从挫折中学习和探索智慧，善于用名人、英雄、先进人物战胜挫折的先进事迹和名言激励自己。能力目标：点击下载：http://files.edu
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2009-08-24初二政治：做知法守法用法的人2

本单元包括第七课感受法律的尊严，第八课法律护我成长和践行道德依法维权的主题探究活动。1、本单元设计依据文明的社会秩序、良好的道德状况需要公正法律和有效的执法。一个社会的道德风尚，很大程度点击下载：http:
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2009-08-24初二政治：做知法守法用法的人

教学目标知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益，知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭
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2009-08-24初二政治：做意志坚强的人

一,课标透析依据课程标准中的以下规定设计：客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质认识成点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=165521
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2009-08-24初二政治：做人要自尊3

学习目标：情感、态度价值观：知道自尊是一种良好的心理状态，努力培养学生正确的自尊心，通过正确的方法确立自尊并把维护个人的自尊与维护国家和民族的尊严联系起来。能力：点击下载：http://files.eduu.com/down.p
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2009-08-24初二政治：做人要自尊2

[课题]：做人要自尊[教学目标]：1、情感、态度、价值观：崇尚自尊，有强烈的自尊心，用正确的行动来维护自己的自尊心和民族的自尊心。2、能力：树立正确的自尊心，能把握自尊的度，不能虚荣。3、知识：知道自尊无价
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2009-08-24初二政治：做人要自尊

教学目标：情感、态度价值观：使学生知道自尊是一种良好的心理状态，努力培养学生正确的自尊心，通过正确的方法确立自尊并把维护个人的自尊与维护国家和民族的尊严联系起来。能力：提高学生辨别是非的能力。认知：知
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2009-08-24初二政治：做情绪的主人

一【教材】【教材分析】本课共有两目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪与生活。两目的内容衔接紧密，情绪万花筒为情绪与生活打下铺垫，第二目是本节课的重点。【教学目标】1、知识点击下载：http://files.eduu.com
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2009-08-24初二政治：走向自立人生

对应的课标内容○1成长中的我中的主动锻炼个性心理品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。○2我与他人关系中的理解权利与义务的关系，学会履行自己的义
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2009-08-24初二政治：走进青春3

一、链接新课标本课依据课程标准成长中的我中认识自我部分：悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展；知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理活动的要求编写。二、教学目标点击下载
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2009-08-24初二政治：走进青春

导入新课:学生按照要求课前准备一张自己小时候的照片,教师随意抽取几位同学的照片,用投影展示,让其他同学猜一猜是谁,并与该同学现在的形象进行比较。说明我们逐渐长大,开始从儿童向成年过度,跨入青春期的大门,开始人
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2009-08-24初二政治：走进青春2

【本节课的背景】学生已有了青春的烦恼,种种状况不一而足,对本节课的课题学生不仅有兴趣,愿意参与教学活动,而且有不少自己的问题和想法,帮助学生认识青春、解决学生面对的一些有普遍意义的问题,对学生来说很重要,而
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2009-08-24初二政治：走近法律

一、学情分析初中学生由于生活范围的扩大,已经接触到了社会生活中的各种规则包括法律,但也有不少学生认为,在学校里遵守校纪、校规,遵守中学生日常行为规范,是因为教师、家长、学校要他遵守所以才遵守,没有真正意识到
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2009-08-24初二政治：自尊是人人都需要的

教学目标知识目标：1.了解自尊的含义和表现2.懂得知点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=165509
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2009-08-24初二政治：天生我材必有用

天生我材必有用又道出几多豪迈。生活似乎都不容易，但没关系，我们应该有恒心，尤其要有自信心!这肺腑之言，又是多么坦然，坚毅!．低1书乞己的人乜会被跳人低：惦，雨只要怀屯包信，鹦人乜就会枫信你。人人都须有自
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2009-08-24初二政治：自我新形象2

自我新形象》教学设计【课标内容】立足学生实际，构建理想自我，对七年级学生提出恰当的新期待，使之不断完善自我。【教学目标】在客观认点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=165506
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2009-08-24初二政治：自我新形象

课标内容课程总目标:引导学生在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标,树立中国特色社会主义理想,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基矗课程
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2009-08-24初二政治：自觉磨砺意志

教学目标知识与能力：1、了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法，主要有：第一，从小事做起，从现在开始；第二，拒绝不良诱惑；第三，持之以恒、善始善终；第四，要有明确的目标和计划；第五，做有意义的事。2、初步
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2009-08-24初二政治：祝福青春教案

活动课：第一步：家长谈自己的青春年华是如何度过的，梦想和激情如何点亮了自己的青春生活。在已近中年的时候，如何看待那段岁月？如果有来生，将如何度过青春？（通点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=16
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2009-08-24初二政治：祝福青春1

一、链接新课标主动锻炼个性心理品质，磨炼意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度，是新课标对本课教学提出的要求。因此，教师要引导学生，在自己情绪冲点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=
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2009-08-24初二政治：珍惜无价的自尊1

课前准备教师：①搜集有关马斯洛的需要层次理论的资料。②有关自尊与尊重他人的名人名言。③音乐《威尼斯之夜》磁带。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=165481
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2009-08-24初二政治：珍视新友谊

一、课题:本课为七年级上册第一单元第一课第一框《新学校,新同学》的第二课时。二、本课内容及依据:进入初中,学生将在新的学校和新的班级中开始新的学习生活。新的班级是学生所面临的小环境,在这个新环境中,学生之间
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2009-08-24初二政治：珍爱我们的生命

导入新课:图片:4名女死刑犯的最后10小时提问:她们为什么表现得紧张不安?(学生回答,教师归纳,说明:生命属于人只有一次,即使是穷凶极恶的罪犯,他们在面临自己生命的结束时,也会感到恐惧、后悔。所以,我国的法律保护每
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2009-08-24初二政治：在社区中生活

教学目标知识与技能：通过学习，使学生理解人们在遭受到挫折时，每个人的心理和态度反应是不一样的。有的屈服于挫折，有的战胜挫折。这些不同的反应是有多方面原因的，生活目标、生活态度、心理、身体等都会引起承受
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2009-08-24初二政治：在挫折中奋起

教学目标知识与技能：通过学习，使学生理解人们在遭受到挫折时，每个人的心理和态度反应是不一样的。有的屈服于挫折，有的战胜挫折。这些不同的反应是有多方面原因的，生活目标、生活态度、心理、身体等都会引起承受
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2009-08-24初二政治：与父母平等沟通

【教学目标】★情感、态度、价值观：树立同父母平等沟通的意识，加深对父母的理解和爱。★能力：．学会点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=165473
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