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程门立雪 发音ch ng m n l xuě 释义旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 出处《宋史 杨时传》： 见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。 行云流水 发音x ng y n
2016-06-16
韦编三绝 发音w i biān sān ju 释义韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 出处《史记 孔子世家》： 读《易》，韦编三绝。 示例我们提倡～的读
2016-06-16
望帝啼鹃 发音w ng d t juān 释义相传战国时蜀王杜宇称帝，号望帝，为蜀治水有功，后禅位臣子，退隐西山，死后化为杜鹃鸟，啼声凄切。后常指悲哀凄惨的啼哭。 出处元 关汉卿《窦娥冤》： 若没些儿灵圣与世人传，
2016-06-16
首阳采薇: 伯夷、叔齐辞让王位，叩马谏阻武王伐纣，在周灭商后，耻于吃周家天下的粮食，采薇首阳山，最后饿死。后用伯夷、叔齐比喻气节高尚的人，用采薇写坚守气节或写饥饿。 苌弘化碧 发音ch ng h ng hu b 释义
2016-06-16
党同伐异 发音dǎng t ng f y 释义伐：讨伐，攻击。指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 出处《后汉书 党锢传序》： 自武帝以后，崇尚儒学，怀经协术，所在雾会。至有石渠分争之论，党同伐异之说。 示例读
2016-06-16
犯而不校 发音f n r b ji o 释义犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。 出处《论语 泰伯》： 以能问与不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。 示例惠养民道： ～，何以罚为？ 大家微笑，各
2016-06-16
踌躇满志 发音ch u ch mǎn zh 释义踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。 出处《庄子 养生主》： 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志。 示例这在胡景伊自然是～，而在尹昌
2016-06-16
目无全牛 发音m w qu n ni 释义全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。 出处《庄子 养生说》： 始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。 游
2016-06-16
干将莫邪 发音gān ji ng m y 释义干将、莫邪：古代宝剑名。锋利的宝剑的代称。 出处《战国策 齐策五》： （苏秦说齐闵王曰）今虽干将莫邪，非得人力，则不能割刿矣。 祸起萧墙 发音hu qǐ xiāo qi ng 释义萧
2016-06-16
尔虞我诈 发音ěr y wǒ zh 释义尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。 出处《左传 宣公十五年》： 我无尔诈，尔无我虞。 示例资本家之间也都明争暗斗，～，相互倾轧。 舍本逐末 发音shě běn zh m 释义
2016-06-16
金榜题名 发音jīn bǎng t m ng 释义指科举得中。 出处五代 五王保《唐摭言》卷三： 何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰： 金榜题名墨上新，今年依旧去年春。花间每被红妆问，何事重来只一人
2016-06-16
贻笑大方 发音y xi o d fāng 释义贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 出处《庄子 秋水》： 吾长见笑于大方之家。 示例去岁路过贵邦，就要登堂求教；但愧知
2016-06-16
众口铄金 发音zh ng kǒu shu jīn 释义铄：熔化。形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。 出处《国语 周语下》： 众心成城，众口铄金。 示例群言淆乱，异说争鸣；～，积非成是。（鲁迅《三
2016-06-16
东施效颦 发音dōng shī xi o p n 释义效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。 出处《庄子 天运》： 故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见
2016-06-16
完璧归赵 发音w n b guī zh o 释义本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 出处《史记 廉颇蔺相如列传》： 城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。 示例请放心，不要多久，这两件
2016-06-16