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【试题演练】 7.下列标点符号使用正确的一项是（） A.每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽生长开花结果。 B.人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声 活该！ C.我怀着
2016-05-11
【试题演练】 4.下列标点符号使用正确的一项是（） A.哪一架班机几点起飞？它停在哪条跑道上？他都记得一清二楚。 B.我哪儿都不去，你能把我怎么样？ C.我不知道他今天为什么不去图书馆？ D.我不管你们是怎么想的？
2016-05-11
【试题演练】 1.下列标点符号使用有误的一项是（） A.我问那个卖牡蛎的人： 应该付您多少钱，先生？ B.生活教我认识了桥 与水形影不离的过河的建筑。 C.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着： 一，
2016-05-11
【备考要诀】 答题技巧：标点符号的使用具有一定的综合性，初中阶段主要考查考生平时对常见标点符号的用法及其作用的掌握情况。因此，解答这类试题时应做到：⑴准确掌握常见标点符号的用法和作用；⑵在正确感知句意
2016-05-11
【备考要诀】 温馨提醒：考生平时要注意标点的位置。七种标点都有各自的位置。通常标点在紧靠文字右边偏下，不能用在一行行首。引号、书名号都标在文字前后，各占一个字。破折号和省略号占两个字位置，都标在正中，
2016-05-11
【备考要诀】 基础知识：⑴点号，表示词句的停顿和语气。①句末点号：句号，表示陈述句末尾的停顿；问号，表示疑问句末尾的停顿；叹号，表示感叹句末尾的停顿。②句内点号：逗号，表示句子内部的一般性停顿；顿号，
2016-05-11
【错题解析】 引语中句末点号错用 例12.（2013年湖北省恩施州）我曾读到一个警句，是 愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。 【解析】直接引用原文，引文结束时，点号在引号内。引文成为说话人的句子的
2016-05-11
【错题解析】 并列的词语之间误用顿号 例11.（2013年云南省曲靖市）母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。 【解析】并列的词语作谓语时，如果并列的成分是主谓结构
2016-05-11
【错题解析】 选择问句之间错用问号 例10.（2013年天津市）挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。 【解析】这是一个选择问句。选择问句中间的停顿不能用问号，应该用逗号。
2016-05-11
【错题解析】 连词前面错用顿号 例9.（2013年江苏省南京市） 春雨惊春清谷天 ，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 【解析】根据标点符号的用法，在表示并列关系的连词（ 或 和 与 以及 ）
2016-05-11
【错题解析】 省略号与 等 错用 例8.（2013年江苏省扬州市）很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等 ，成为内心的永恒。 【解析】本句中的省略号表示列举的省略， 等 常用来表示列举的省略，这里的省略号和 等
2016-05-11
【错题解析】 书名号错用引号 例7.（2013年江苏省扬州市）读了 钢铁是怎样炼成的 ，我感受到人生使命是那样庄重迫切。 【解析】句子中的 钢铁是怎样炼成的 是一本书，应该用书名号。可将引号改为书名号。
2016-05-11
【错题解析】 句内、外括号位置失当 例6.（2013年江苏省泰州市）《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。（《老舍全集》，人民文学出版社1999年版） 【解析】解释句中词语的括号叫句内括号，句内括号要紧贴在被
2016-05-11
【错题解析】 分句之间错用逗号 例5.（2013年湖北市黄冈市）麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 【解析】这是一个并列关系的复句， 麻
2016-05-11
【错题解析】 反问句句中错用问号 例4.（2013年湖北市黄冈市）我们吟诵着毛泽东的《沁园春 雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的 中国梦 中去呢？ 【解析】反问句的问号应放在句
2016-05-11