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知识点4：回声测距，知道回声测量距离的原理 1．一辆汽车停在山路上，前面有座悬崖，司机按喇叭2s后听到回声，此时汽车离悬崖的距离多远？ 2．一辆卡车以30m/s的速度朝向一个隧道行驶，司机鸣笛后2．2s听到了回声，
2015-04-15
知识点3：声速，知道声音在不同介质中传播速度不同，能进行简单的计算 6．在百米赛跑时，终点安排两个计时员，当百米运动员起跑时，一个计时员在看到发令枪冒出的白烟开始计时，另一计时员在听到枪声时开始计时。当
2015-04-15
知识点3：声速，知道声音在不同介质中传播速度不同，能进行简单的计算 4．甲、乙两位同学找到了安装在大楼墙上的很长的空心钢管做实验，甲同学把耳朵贴在钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲打一下，甲同学听到____
2015-04-15
知识点3：声速，知道声音在不同介质中传播速度不同，能进行简单的计算 1．在不同的_____中，声速是不同的；同种介质，______不同，声速也不同。15℃时空气中的声速是______m/s。 2．声音在下列哪种介质中的传播速度
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知识点2：声音的传播，知道声音是靠介质传播的，能找到对应的介质 1．玻璃罩内的闹钟正在发声，用抽气机将其中的空气慢慢抽出，声音逐渐变小最后消失，说明______不能传声；登上月球的宇航员，听不到彼此的对话声，
2015-04-15
知识点1：声音的产生，知道声音是如何产生的，能找到对应的发声体。 3．在敲响大钟时，有同学发现，停止撞击后，大钟 余音未止 ，其原因是（） A．一定是大钟的回声 B．有余音说明大钟仍在振动 C．是因为人的听觉发
2015-04-15
知识点1：声音的产生，知道声音是如何产生的，能找到对应的发声体。 1．声音是由物体的_________产生的。敲锣发声，________在振动；拉小提琴时，______在振动；人在讲话时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在___
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《声现象》中考复习指导 声的利用 利用声来传播信息和传递能量。声在社会生活中应用的情况进行分类：可以按照课本分为 声与信息 和 声与能量 两类，也可按照声音在医疗、工业、军事、日常生活等方面的利用分类。 例
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