2025年吉林省中考优秀作文赏析（4）

　　作文四：匠心之眸

　　景德镇陶瓷博物馆的修复工作室里，李老师傅正在修复一件元青花。他手持毛笔，笔尖蘸着特制的青料，在碎片上细细描画。当我们这些学生好奇地围观时，他的助手示意我们安静："师傅进入'入神'状态了。"

　　透过玻璃墙，我看到李老师傅的眼眸——那里面没有任何杂念，只有笔尖与瓷器的对话。仿佛他不是在工作，而是在与七百年前的匠人隔空交谈。这种目光，我在故宫修复师王津的脸上见过，在火箭发动机焊接大师高凤林眼中见过，在所有"大国工匠"的影像中见过。

　　返校后的劳技课上，我尝试制作一个木工书签。当刨花卷曲着落下，当木香淡淡飘散，我突然理解了什么是"匠心之眸"。它不仅是专注，更是一种超越时间的凝视——工匠在作品中看到的不是当下的成品，而是跨越时空的文明传承。

　　暑假社会实践，我选择了传统锔瓷工艺。老师傅教我们如何用金刚钻打孔，如何制作锔钉。当我终于将破成三片的茶盏修复完整时，老师傅看着我的眼睛说："很好，你的眼神对了。"那一刻，我仿佛看到千百年来无数匠人的目光——他们用毕生心血，将文明的碎片细心缝合。

　　从景德镇到劳技课堂，从元青花到木书签，我渐渐读懂匠心之眸。它告诉我们：最快的速度是慢下来，最深的智慧是专注。在这个追求速成的时代，那些依然保持凝视的眼眸，守护着文明最珍贵的品质。
 

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