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2025中考语文课内文言文知识点:《陈太丘与友期》

来源:网络资源 作者:中考网编辑 2025-05-30 13:07:21

中考真题

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  《陈太丘与友期》

  【原文】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  【译文】陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等你好久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。

  (一)重点注释

  [期行]约定同行。期,约定。[期日中]约定的时间是中午。期,约定的时间。日中,正午时分。[舍(shě)去]不再等候就走了。舍,放弃。去,离开。[乃]才。[时年]当时的年龄。[戏]嬉戏,玩耍。[客]客人,指朋友。[尊君]对别人父亲的一种尊称。[委]丢下、舍弃。[君]有礼貌地称呼对方。[家君]谦词,对人称自己的父亲。[无信]不讲信用。[引]拉。[顾]回头看。

  (二)通假字

  [不]同“否”。

  (三)文学常识

  出自《世说新语笺疏》中“方正”一门。

  (四)内容点击

  《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,面对父亲的友人的无信、无礼,义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏,更写出了他的懂得为人的道理。

  【阅读探究】

  1.陈太丘“期日中,过中不至”,陈太丘的朋友反怒责陈太丘,说明朋友是怎样的人?

  【答案】不讲信用,粗野无礼。

  【解析】考查对人物性格的理解,联系上下文可知朋友不讲信用,粗野无礼。

  2.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?

  【答案】聪敏,机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。

  【解析】考查对人物性格的理解,从人物的动作、语言可知元方聪敏,机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。

  3.有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?

  【答案】[第一种意见]不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。

  [第二种意见]同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。

  【解析】开放性题,言之有理,语句通顺即可。

  4.有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?

  【答案】同意。面对元方的反驳,有人很惭愧,想与元方握手道歉,这说明他有知错能改的精神。

  【解析】开放性题,言之有理,语句通顺即可。

  5.友人为什么能够哑口无言、赔礼道歉?

  【答案】元方的反驳有理有据。第一,从信用方面看,父亲朋友失约在先,无信;从礼貌方面,父亲的友人当元方的面骂元方的父亲,无礼。因此,友人最后哑口无言,只得赔礼道歉。

  【解析】考查对内容的理解,联系全文元方的反驳有理有据。第一,从信用方面看,父亲朋友失约在先,无信;从礼貌方面,父亲的友人当元方的面骂元方的父亲,无礼。因此,友人最后哑口无言,只得赔礼道歉。

  【迁移运用】

  1.面对他人的无礼,你该如何处理?

  【答案】[意见一]抓住对方失礼之处,针锋相对,维护个人名誉不受侵害。

  [意见二]针对对方失礼之处,摆事实,讲道理,使对方明白自己的过错,既维护个人名誉,又不伤害对方。自己不能向对方一样失礼。

  【解析】开放性题,只要言之有理,语句通顺即可。

  2.如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?

  【答案】在能确定对方身份的前提下,以礼相待;如果不明对方身份,要机智地探询对方情况,提高安全意识。

  【解析】开放性题,只要言之有理,语句通顺即可。

  3.你还知道哪些《世说新语》中的故事?

  【答案】如“王戎识李”。

  【解析】考查学生对《世说新语》的阅读情况,平时读了,积累了这类故事,就易于回答。

  4.有不少成语出自《世说新语》,请写出几个。

  【答案】望梅止渴、难兄难弟、鹤立鸡群、标新立异、一往情深

  【解析】考查学生对《世说新语》的阅读情况,平时读了,积累了这类成语,就易于回答。

  5.古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?

  【答案】㈠王冕四岁作画;㈡曹植七岁作诗;㈢甘罗十二岁做宰相;㈣司马光砸缸。

  【解析】考查学生平时类似知识的积累,多阅读就能列举相似的事例来。

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