来源:网络资源 作者:中考网编辑 2025-05-10 20:37:34
题型六:人物分析
1.分析角度
事件:人物做了什么事?反映什么品质?
例:《愚公移山》中愚公坚持移山,体现“坚持不懈、目光长远”。
语言/动作描写:人物说了什么?做了什么?
例:《周亚夫军细柳》中“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”体现周亚夫“治军严明”。
侧面描写:他人评价或环境烘托。
例:《三峡》中“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托三峡山高谷深。
常见关键词:
正面:勤学、清廉、孝顺、机智、忠贞
反面:贪婪、谄媚、迂腐、残暴
2.答题模板
观点+分析:先概括人物品质,再结合原文语句说明。
例:愚公是一位坚持不懈的人,从“虽我之死,有子存焉……子子孙孙无穷匮也”的语言中,可见他移山的决心。
以上各个题型的答题方法和技巧,可以迁移至课外文言文的答题中来。
常考课外文言文主题有写人记事和讽谏劝说。
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