初中语文常用修辞手法辨析：反问和设问的辨析

　　5.反问和设问的辨析

　　⑴反问明确表示肯定或否定的内容，而设问则不表示肯定什么或否定什么。

　　⑵反问的作用主要是加强语气，句末可用问号，也可用感叹号；而设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考，句末只可用问号。

　　例①池水涟漪，莺花乱舞，谁能说它不美呢？

　　例②谁是最可爱的人？我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。

　　例①是反问，能明确肯定“美”的意思，句末可用问号，也可用感叹号；例②是设问，问句本身不能明确什么意思，句末只能用问号。

 

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