2024年初中宾语从句考点解析和整理

中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面：

1. 引导宾语从句的连词和代词选择;

2. 宾语从句的语序;

3. 宾语从句的时态。

【考点诠释】

宾语从句在初中英语语法中有着相当重要的地位，几乎每年的中考都有对宾语从句不同角度的考查。笔者认真研读了近年来有关宾语从句的中考题，发现其考查的重点一般都集中在以下几个方面：

一、连接词

宾语从句的连接词分为三类：

1. 引导陈述句用that(在口语或非正式文体中常常省略)。

2. 引导一般疑问句用if或whether。

注意：下列几种情况通常使用whether：(1)在具有选择意义又有or或or not时，尤其是直接与or not连用时，往往用whether;(2)在介词之后用whether;(3)在不定式前用whether等。

3. 引导特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词。

一Excuse me，could you tell me__________?

——There's a bank on the second floor.You can make it there.

A where I can change money B how I can get to the bank

C if there's a bank near here D.where the bank is

[答案]A.[解析]考查宾语从句的连词用法。根据上下问可知应选A。

二、语序

在含宾语从句的复合句中，不管主句是陈述句还是疑问句，从句一律是用“连接词+陈述句语序”，其标点符号由主句来决定。

1.--Do you know ________now?

一In the People's Hotel

A where is Tom working B where did Tom work

C.where Tom is working D.where Tom worked

[答案]C.[解析]考查宾语从句要用陈述句语序。宾语从句要注意两点：①从句用陈述句语序;②前后时态要一致。故排除A、B，D时态不对，故选C。

三、时态

1. 如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时，宾语从句的时态可视情况使用任何一种相关的时态。

2. 如果主句的谓语动词是过去时态，宾语从句必须使用过去相应的某一种时态。

3. 如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句是用什么时态，从句时态习惯上都用一般现在时。

4. 情态动词could / would用于“请求”，表示委婉、客气的语气时，从句时态不受主句的约束。

Excuse me, could you tell me when ______ the new Olympic Center?

A. are we visited B will we visit C we are visited D we will visit

[答案]D。 [解析]考查宾语从句的用法。从句要用陈述句语序，而且时态要与主句一致。从句意看本句不能用被动语态，故排除A、c。本题考查的是以when引导的宾语从句。B没用陈述句语序，故排除，此处could只表委婉的语气，并不表过去。

----Could you tell me whom the radio _______by?

一Sorry，I have no idea.

A. invents B invented C is invented D.was invented

[答案]D。[解析]考查宾语从句的时态和语态的用法。从句中的主语是谓语动词动作的承受者，这时应使用被动语态，这样A、B两项可以排除。我们还应考虑到，收音机的“发明”一定是过去的事情，所以该句的时态应是一般过去时，谓语的构成为“was/were+动词的过去分词”。

I didn’t understand __________, so I raised my hand to ask..

A. what my teacher says B. what does my teacher say

C. what my teacher said D. what did my teacher say

答案为C。本题为宾语从句，由于需要用陈述语序可排除B、D;另外，主句时态为一般过去时，则从句也要用对应的过去时态，故还可排除A。

四、否定转移

当宾语从句表示否定的意义时，若主句主语为第一人称且谓语动词是think / believe / suppose / expect等时，应在主句上加以否定。五、简化

宾语从句在一定条件下，可以简化为“特殊疑问词+不定式”、“it +形容词+不定式短语”、复合宾语、动词不定式(名词、动名词、形容词或副词、过去分词)短语、名词和过去分词等。

I don’t know what I should do with the letter. (改为简单句)

I don’t know what ___________ ___________ with the letter.

答案与解析：答案为to do。当主句谓语动词是know，learn，forget，remember等，其后接疑问词(连接代词/副词)引导的宾语从句，且该从句的主语与主句的主语一致时，宾语从句可简化成“疑问词(连接代词/副词+不定式(短语)”结构，故空白处填to do。

五、注意点

if / when既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句，应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if / when引导宾语从句时，意思分别为“是否”和“何时”，此时它们的时态根据具体情况而定。if和when引导状语从句时，意思分别为“如果”和“当……的时候”，此时如果主句是一般将来时，从句部分则用一般现在时。

六、综合考查

--Did Mr White tell you________-?

--Yes. He said he went there in 2003.

A. when he traveled to Tibet B. how he goes to Wuhan

C. Where he spent his holidays D. why did he visit Kunming

[答案]A。 [解析]考查宾语从句。when询问时间，how询问方式，where询问地点，why询问原因。由答语“He said he went here in 2003.”可知，前面应是询问动作发生的时间。

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