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2024年初中英语阅读理解5大常见题型分析

来源:网络资源 2023-07-28 15:39:21

中考真题

初中英语

【阅读理解】5大常见题型分析

题型1:主旨大意题

这类题,主要考查同学们对文章中心思想或作者意图的掌握程度。

常见的提问方式有:

What is the main idea of this passage?What is the best title of this passage?在解答这类题时,同学们可以采用。先从头到尾把文章浏览一遍,这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系,因为较慢的阅读会使你过分注意细节,甚至是个别单词,从而影响对主题的概括。

大家要特别注意仔细阅读文章的开头段和结尾段,因为大多数文章的中心思想都会出现在这两个段落里。

题型2:细节理解题

特别注意文章中提及的人物、事件、地点、时间、因果等细节

细节理解题是用来进一步表达主题、体现中心思想的。这类题主要考查的是同学们识别阅读材料中的具体事实和细节的能力,往往会针对文章中的某个细节来设题。在答题时,同学们要,并在细节的地方进行标注,如,将人和物的名称用圆圈圈出、时间用波浪线画出等,以便在答题和检查时能迅速查找信息。

题型3:词义猜测题

该词出现的上下文中去寻找线索

这类题主要考查同学们在具体文章中,根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。这类题型中所出现的单词,大多是同学们未曾见过的生词。在做题时,大家可在,通过上下文的语境,推断出该词的真正含义。最后,记得要将“释义”代入文中,进行检验、比较,直到得出该词的确切含义。在推断时,大家可从以下几个方面入手:如果生词附近出现了because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore等关联词,同学们可以通过找出生词与上下文之间的逻辑关系,推断生词的词义。例如:You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.其中,通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),大家便可猜出blame的词义是“责备”。同义词猜词适用于两种情况。一种是由and或or连接的同义词词组,如。happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是“愉快”的意思。另一种是在进一步解释的过程中使用的同义词,如,Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于“行星”这一义域。反义词猜词,与因果关系猜词的方法类似。这类方法适用于句中有表转折关系的连词或副词,如but,while,however等,或是与not搭配的或表示否定意义的词语。如,He is so homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome,我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮。在阅读文章时,我们还会遇上这一类新的词汇,它们有时很难根据上下文来推断其词意,但其对文章的理解又有着举足轻重的作用。此时,我们可以利用一些常见的词根、前缀、后缀等语法知识,对其进行拆分、推测。如,But sometimes,no rain falls for a long long time. Then there is a dry period,or drought.从drought所在句子的上文我们得知,“很久不下雨,于是便有一段干旱的时期,即drought,由此可见,drought意为“久旱、旱灾”。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is,or,that is,in other words,be called或破折号等来表示。如,Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词,我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出,pineapples,coconuts和bananas,oranges是同类关系,同属fruit类,因此,它们是两样水果,准确地说,是菠萝和椰子。

题型4:推理判断题

根据文章中的相关语句,对与事实有关的细节加以分析,找出线索,

推理判断题就是根据某个事实推断结论,主要考查大家通过文章的表面文字信息,进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。这类题通常包括:数据事实推断、常识推断,以及对作者的写作目的、态度和倾向等的推断。做这类题时,同学们应该悟出字里行间的意思,反复比较,从而作出合乎逻辑的判断。

题型5:观点态度题

主旨推断

观点态度题属于高层次的阅读理解题,主要考查大家通过掌握主题思想和具体事实,对作者的观点和态度作出合理推断的能力。这些观点与态度往往都隐含在文章的字里行间或表现在用词、语气之中。在解答这类题时,大家可采用的方法,根据文章或段落的主题句推断作者的写作目的,因为主题句往往会直接或间接地表明作者的态度立场。抓住作者议论、抒情的段落(通常是最后一段),再结合前面做题得到的信息,来分析、推理。此外,文中表达情感态度的词汇、短语或句子也很重要。大家要学会抓住关键词,结合上下文进行合理的分析!positive 积极的,supportive 支持的,optimistic乐观的,concerned 关切的,favorable 赞成的,in favor of 赞同,sympathetic同情的,appreciative 欣赏的,admiring 钦佩的,reasonable 合理的,think highly of 对……评价很高,fascinating 迷人的,be keen on 热衷于,enthusiastic 热衷的……uninterested 不感兴趣的,neutral 中立的,indifferent 漠不关心的,ambiguous 模棱两可的,objective 客观的,cautious 谨慎的,uncertain 不确定的,impersonal 不受个人感情影响的……critical 批评的,negative 否定的,doubtful 怀疑的,suspicious 怀疑的,worried 担心的,pessimistic 悲观的,depressed 沮丧的,disappointed 失望的,worrying令人担忧的,disappointing 令人失望的,disapproving 不赞成的,unwise 不明智的,ridiculous 可笑的……

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